那些暖心的怀念
1
心若从容 ·那里都是家
读书累了·倦了,站起身,伸了个懒腰,迈步穿过厨房,直达凉台。
站在凉台上,丝丝凉意袭满全身,我转转脖子,抻抻脑袋,这样的动作持续了两三分钟,顿觉整个人清爽了许多,又满血复活了。
低头,正好看到那只肥肥搭搭的流浪猫大摇大摆地觅食,每晚像约定好似的,都会在我疲劳的时候来凉台舒展筋骨时刚好看到它。
昏黄的路灯,微风拂过,柳树垂垂的枝条,影子在风中摇曳。
夜深人静,万籁俱寂。
整齐的小院里,空旷的树底下,这个时候就是这只小猫咪的乐园。它时而循着美味狂奔,一溜烟便看不到它的影子;时而驻在某棵树底下作威武状警觉的一动不动;时而躺在还未融化的雪堆上来回打滚。窗外的这只猫尽情的happy,常常使我在凉台上一趴就是几百秒钟,直至这只猫咪从我视线里彻底消失,我才从无限趣味中回过神来。
静谧的夜不带一丝嘈杂,美极了!
我猛一抬头,天空中一轮皎洁的圆月似乎悬在凉台一角,我踮起脚尖,伸手想要轻轻地托起她。我对自己这精灵的样子会心一笑,美的精致催生人美的瞬间!
这墨色的夜空无边无际,乌黑色的云层一朵一朵的,像是一个一个丢落凡间的天使刚刚找到了领袖,深深地追随在她的前前后后,不时地变换姿态。远远望去蔚为壮观,我惊叹于大自然的能工巧匠,变化莫测!
对面低矮的楼房已是闭灯熄火,红砖青瓦依稀可见,独具特色的房顶,稍稍突起的烟囱,屋脊上翘起的造型,这样的画风给人一种宁静安然的力量,而这简单质朴又静态的设计无不显示着这里过去是多么的富贵繁荣。
远处的高层别具特色,错落有致。现代的设计中又渗透着高贵,各种造型的楼顶,堆积在这一片楼群之上,远远望去仿佛置身于童话王国里。住在里边的人们一定很幸福吧?睁眼便是童话,心情美得不要不要的。
这个时候大多数人都进入了梦乡。星星点点的灯光从窗户里穿透而来。
视野一览无余,夜的景致美轮美奂,我的内心顿觉无限美好,突然有了想把这一切永恒下去的冲动,连忙跑进我的房间,把书推向一边,盘腿坐着写了起来……
丫头在那屋不时的发出朗朗的读书声,与这美妙的夜晚这样的相得益彰,我们又是这样的无限幸福!
细思量,古有孟母,今有花开,已是第n次搬家了。
还好适应得比想像的快多了,想必夏天窗台下的小花园一定是绿树成荫,繁花出篱,童趣满目,就心怦怦然!
择邻而居,好环境,好雅兴,好期待呀!
内心从容,哪里都是家!不是么?
2017.3.10
2
尘埃里的芬芳(相遇是这样美好)
张爱玲曾说过:“遇见你我变得很低很低,一直低到尘埃里去,但我的心是欢喜的,并且从那里开出一朵花来。”生活中总有那么一些人一些事,即使是像尘埃一样微小,也能在那一瞬间叩击着心房,漾出芬芳。
犹记那是一次月考前的周考,也是备战初四后的检测。卷子发下来了,分数旁是用红笔写的“来找老师!”这潇洒飘逸的字迹敲打着我忽明忽暗的心房。自习课,我怀着忐忑的心情推开了化学办公室虚掩的门,狭小的办公室里很安静。老师就坐在窗子的旁边埋头工作,二楼的办公室采光很好,如丝绸般的阳光大片大片泻下,映在地板上,也映出了空气里飘荡着的尘埃,它像朵朵金色的花瓣驻在老师的发尾,沁人心脾的芬芳祥和地衬托着我狂乱的心跳。
我轻轻地一步一步的踱到老师身边,从宽大的校服中拿出那张被我折成掌心大小的答题卡,雪白的纸张包裹着试题,还有我不安的心。老师这时抬起头,笑着看我,那端庄充满鼓励地笑像是一双轻柔的手打开了我的泪闸,步入初四后的紧张,失意,作息紊乱的疲惫,还有成绩失利的委屈一齐涌上心头。泪水打湿了我的眼眶,我想那泪光后还深藏着我让老师失望后深深的自责。
老师整个身子都嵌入皮质靠椅里,而我则坐在老师对面,风停留在我的耳畔,鼻翼里充斥着老师的发香。老师轻声询问我的近况得知我近期状态并不理想。于是她耐心开导着我,告诉我步入紧张的初四后同学们都会有像弹簧一样绷得紧紧的感觉,高强度的训练会让自己觉得自己要折了,这其中就会淘汰掉弱者,而谁能坚持到最后她也就离自己的目标越来越近了,其间还教了我一些学习方法。老师的语气是那样的温和,有关心,有激励,还有对我的信任和期许。
风不时地把窗帘吹得飘浮起来,空气中的灰尘也随风游曳,最后停滞在我们身旁。这其间,老师都是笑着的,笑着询问,笑着交流,笑着开导,老师关切的话语拂去了我心头的尘埃,唤醒了我沉睡的心房,唤醒了芬芳。
末了,我站起身,深深地朝老师鞠了一躬,走出办公室,我再也忍不住泪如雨下。
是感动?是感激?是懊悔?是自责?......这复杂的感情难以说清,但我知道这一刻我的心灯亮了 ,像尘埃一样漾着芬芳,温暖着我。
事情已过去很久了,久得像泛黄的照片,久得记忆也模糊 了,但只要想起我就会热泪盈眶,那一次特别的经历于我便是尘埃里的芬芳。(写于考场作文)
3
我与方老师的初识是在一次模拟考后,妮告诉我方老师找我。
我稍作打扮去了化学办公室。坐在老师的对面我羞涩紧张,从没单方面与老师交流的我找不出用什么语言来沟通。方老师打破了沉默。她说找家长交流本来是班任的事。可小丫头不一样,她是我的小课代表,非常好的阳光的一个孩子,我不能看着她就这样低谷下去。方老师鼓励我如何增加孩子的自信心,做好孩子的后勤保障。并说她也是一个初四孩子的家长,我们都是第一次为人父母,前行的路上我们共同成长相互扶持。
那次交流方老师真诚的给出了许多具体的指导,这些方法指引着我走过那段迷茫的岁月,温暖着我漫漫人生,浸润着我踽踽前行。
再见方老师是我那天休息外出办事回来路过九中门前偶遇方老师。
那天也是中考日。方老师代表学校来送考,陪考。我们聊天中知道了我们的孩子都考到了一个学校。
再后来缘分又让我们做了邻居。方老师字写得漂亮洒脱一如她的人,教学严谨突出受学生们的追捧可见一斑,文化修养体现在她的举手投足间,内心的丰盈让任何时候看到她的我感受到的都是她的不急不躁,有一股宁静的力量围绕在她周围,使你不知不觉的想靠近,想学习。妮深深地崇拜着她的方老师,自称是方妈妈的“亲亲课代表”。
每次下班到了楼下,我抬头仰望,隔壁的方老师家窗户没有亮。感慨她天天都如此辛苦,我还有什么苦不能吃呢?
浑身似注满了力量!这便是我择邻而居的魅力吧?有这样一群优秀的领航者伴随着我成长,真好!
而偶尔与方老师聊天,她温暖又有学识的语言总会让我感受到温柔的力量,激励着我向她学习,成为像她那样自带光芒的暖心样子!