孩子被说服的渠道
孩子通过内感官，听，见看，体验，感觉感受，注重孩子言语的（情绪，语气，微表情，肢体）辨别孩子被说服的渠道。了解孩子的被说服模式，是听一遍还是看三遍，几遍的亲身体验呢？孩子是被说服的高手，孩子都会探索说服父母，知道并不等于做到，但是需要保持意识，当孩子听不见别人的话的时候，要有一种改变意识，孩子通过（多提供证据），看（提供画面），从不听话的背后找原因（问题就是解决方案）在现实生活运用，静心和孩子互动，仔细观察，祈请期间户外活动减少，与孩子的陪伴增多，利用策略，找到孩子的被说服的渠道。
捕捉信息，利用学习的理论，两者结合起来，在家长的理论里形成一种深层次次的程序，形成有效的惯性思维方式。
