今天重新拿起来了《终身成长》这本书，好久没看，剩余的七十八十来页，一直没时间看完。看的是父母、老师与教练：思维模式的传播。
成长型思维模式的学生是这样描述自己心里的完美典型的：“一个成功学生的主要目标是拓展自己的知识，拓展自己思考和探索世界的方法。他们不会将分数当做自己最终结果，而是将它看作帮助自己继续成长的一个途径。”或者“成功学生的完美典型重视知识本身，也同样重视知识有效用途。他们希望为社会做出贡献。”
成长型思维模式的学生在努力接近这个目标，尽他们所能接近，这需要付出很多努力，或者正尝试超越成绩最重要的想法。
作为父母要帮助孩子建立一种成长型思维模式的理想形象时，他们给了孩子一个奋斗的目标。也给了孩子成长的空间，给他们空间长成拥有完整人格的人，用他们喜欢的方式为社会做出贡献。
让他们知道没有付出，就没有回报，成功不会来找你们，你们必须自己寻找成功。
让孩子看到他们自己在智力方面取得了多大进步，他们由于不断练习和训练，曾经很难应付的作业变得简单了。
