《从怕学习到爱学习》习惯思维
习惯就是习以为常的行为，是一种稳定的自动化的行为，是经过反复练习形成的言语、行为、思维等。
在孩子小的时候，是培养好习惯的最佳时间。
怎么帮助孩子养成好习惯？
第一，帮助孩子培养兴趣，观察并发现孩子的优势。
1）兴趣是孩子养成好习惯的最大动力。
2）每个孩子在特定阶段都有很强的好奇心和模仿力，要找准孩子的兴趣点，可以掌握一个原则，宽广尝试，重点深入。
第二，创造学习氛围，跟孩子一起学习。
孩子好习惯的养成需要需要家长的共同努力，家长要为孩子创造一种良好的学习氛围。
1）给孩子在家中打造一个固定的学习场所。
心理学家勒温有一个著名公式：B=f(PxE)，B代表个人行为，f代表函数关系，P代表个人的内部动力，R代表环境刺激。
孩子的自身素质和学习所处的环境共同决定的。
学习场所的布置有讲究：简洁、明亮。
对于孩子的优点和好行为要积极地赞扬。
不断重复，刻意练习和发展孩子的优势。
90天习惯内化理论：
第一阶段：第1天到第21天，被动阶段。
第二阶段：第22天到60天，主动阶段。
第三阶段：第60天到90天，自动化阶段（内化于心）
著名的教育家叶圣陶先生曾经说过这样一句话：“好习惯养成了一辈子，所有坏习惯养成了一辈子吃它的亏，想改也不容易。”
