女儿社会实践活动回来报怨：老师要求带矿泉水，他们竟然带了果汁。
从女儿的语气里能听出来她心里是想喝果汁的，因为老师要求带矿泉水，她就不能带果汁。她以为别人会跟她一样听老师的话，跟着党走。可是人家就比她会筛选信息，既美美地享受了，还没有得到老师的批评。我想女儿现在除了羡慕，恐怕还有嫉妒恨吧。
我们经常戏谑地跟女儿说：犯点错误吧，让老师把我们都请到学校去，我们会很激动的。女儿白了我们一眼：没见过你们这么变态的父母。
我知道女儿一直是最守规矩的孩子，也是学校里最省心、懂事、听话的孩子。可是这样省心听话的孩子不知道在心理承受了怎样的压力和隐忍。就在昨天放学她还回来疯狂地喝水，说是体育课回来就渴得要命，还没来得及倒水，英语老师就来上课了，不准再去倒水。我跟女儿说你可以跟老师商量啊，女儿说那怎么可能呢？
我说你不试试怎么知道不可能呢，谁还能阻止你喝水上厕所？女儿狠狠地甩出一句：老师不让。真的吗？我也是老师，我就会让。
有人说最守规矩的孩子一旦进入社会，多半会遭遇挫折失败。因为这类孩子只是因为恐惧而不敢乱说乱动。我不知道女儿在害怕什么，想让女儿在精神上突破，得让她知道规矩是什么。
我跟女儿说规矩这东西，不过是成年社会人出于省心而制定的约束，我不停地强调是为了自己省心，是为了方便自己管理。女儿立刻表现出纪律委员的敏感性：不管理不就乱套了吗？
是啊，不管理学校就乱套了，没有规则整个社会就乱套了。但是，不是每一把尺子都是直的，你必须认识到有些规矩是有局限性的，比如说近期总流行的为了灌输“感恩”理念让学生行跪拜礼的妖魔化做法。再比如为了不让你在楼道里吵闹甚至会出现莫须有的安全事故，咱索性取消课间十分钟，除了上厕所统统关在教室做作业。
这是女儿最为痛恨的规矩，她当然不会认可。她甚至对老师这种做法大有微词，但她从不反抗。
我说那就挑战一下规矩怎么样？能有怎样的后果呢？就在图书馆写完作业之后，她说她要以特别的方式离开教室，于是我就耐心等待，然后她和一个小朋友越窗而出。太让人激动了，管理老师在后面叫：别这样，让孩子别这样。
我对女儿说：看，不过如此，既不会摔伤腿，也不会有什么后果。犯点错误不过尔尔，谁还不会犯点错误来着，只要不触及品格与底线。
想起上海的那个被自己的丈夫杀死丢在冰箱里的幼儿园老师，有人疑惑自身条件这么优厚的女孩怎么会迷上一个赌博成性、不务正业的社会渣男，甚至不惜与父母决裂，以至搭上性命。
原因是这个女孩从小听话，从不犯错误，每一步路都在父母的计划与目光中进行，等到成年，忽然觉得自己的人生过于平淡，特别想做一些出格的事情，因为自己从未尝试过，就特别羡慕和崇拜那些狂放不羁的人，比如文身、赌博，说不定连杀人越货都有可能成为她眼中的英雄壮举。
也就是说小的时候温顺乖巧的孩子，长大了就有可能叛逆得惊人。我们很多人都可能和作家蒋方舟在《奇葩大会》上说的那样：
我不会展现自己很愤怒的一面和真实的想法，哪怕我的心里已经积攒了很多不满。
我们积攒的不满总有一天会以一种不可思议的方式爆发，最终伤害的又是谁呢？
我们都有一个低自尊的童年，为了父母的喜欢老师的关注朋友的不离弃，为了做个能被人喜欢的人，我们不断出让自己的原则和底线，以博得他人的欢心，然后躲在一边自我疗伤，慢慢变成没有安全感的人。
好喜欢《无声告白》里的那句话：
我们终其一生，就是为了摆脱他人期待，找到真正的自己。是的，只有你才是你自己的希望。
杜江与霍思燕对孩子的宽容教育最近霸了屏，霍思燕的“高兴就好了”让人有突然落泪的力量。
我们不允许孩子在别人面前没礼貌，教训孩子要学会隐藏情绪，孩子很小的时候就在别的孩子的哭声里献出了自己的玩具，她为了取悦你和别人，她自己的疼却没告诉你。
我们拿着一把连自己都难以信任的尺子把孩子量来量去，却唯独忘记孩子不是谁的希望，你的未实现的梦与她无关，孩子有她自己的希望，你要允许她的梦里可以没有你，没有正在老去的你。
写完，回头训女儿：上床去！女儿回怼：九点上床的规矩是你定的，但是我的心告诉我，我现在还不想上床，我要看会子平板……
