《唤醒孩子的内驱力》
真正影响孩子的是我们自己究竟是怎样的一个人
教育家托马斯-阿诺德说:“父母的言行就是无声的老师,自觉或者不自觉的榜样,强有力地发挥着潜移默化的作用”
首先作为家长,我们能否把自己做的事情做好
其次,家长本身要给孩子做一个学习方面的榜样。
任何时候,家庭都是最重要的情感滋养之源。美国哲学家爱默生说:“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者接受的爱的质量,陪伴和榜样师范。”
《唤醒孩子的内驱力》
真正影响孩子的是我们自己究竟是怎样的一个人
教育家托马斯-阿诺德说:“父母的言行就是无声的老师,自觉或者不自觉的榜样,强有力地发挥着潜移默化的作用”
首先作为家长,我们能否把自己做的事情做好
其次,家长本身要给孩子做一个学习方面的榜样。
任何时候,家庭都是最重要的情感滋养之源。美国哲学家爱默生说:“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者接受的爱的质量,陪伴和榜样师范。”