网上曾有一则帖子引起了大家的广泛关注，发帖的姑娘说，一个四年级的熊孩子，为了试试孕妇摔倒之后是否会流产，居然恶意推倒姑娘的嫂子，幸亏姑娘及时护住了嫂子。姑娘还把熊孩子给痛打一顿，让网友们都觉得大快人心。我注意到帖子中还说，熊孩子的奶奶事后还抱怨，说把她孙子给打伤了。果然如网友所说的，熊孩子的身后必有熊家长。
同时这几天在朋友圈的家长群中，一段10年前的短视频也火了起来。这是中国公安大学犯罪心理学教授，李玫瑾，一段关于育儿的演讲。李教授长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，对许多个案进行过详细的调查。这段视频介绍了如何对3~5岁的孩子，进行相应的性格训练和品质培养。
01 克制任性
对于孩子不合理的要求，李教授提出，六岁之前一定要对孩子说不。因为对于三、四岁的孩子，如果他们闹的话，最多是哭鼻子、在地上打滚。但如果是一个十三、四岁的孩子，一旦提出的要求被父母拒绝，就有可能会做出一些极端的事情，比如，跳楼自杀。
李教授举了一个例子，也是我们经常会碰到的情况，当孩子在商场看中一个玩具，家里已经有很多类似的玩具了，家长当然就不同意买。大部分的孩子都会哭闹，赖在商场不肯走。这种情况下家长怎么做？
第一步，直接把孩子抱回家；第二步，回家之后到卧室把门关上，爷爷奶奶都不要进来，父母只要其中一人同孩子一对一。同时，记住四个不要：第一，不要骂孩子；第二，不要打孩子；第三，不要说教；第四，家长不要离开。
父母必须表现出非常坚决的态度，明确说不行就是不行，孩子你管你闹。等孩子哭累了，看到家长还是没有妥协，也就知道自己哭闹是没有用的。通过这次的事情，孩子就会知道，他不可能对父母提出什么要求父母都答应，也不可能以什么极端的手段要挟父母。
让孩子明白父母的爱是有原则的，生活在有原则的环境中，长大也会变成有原则的人。
02 防止压抑，鼓励交流
等到孩子不哭闹了，可以乘此机会，鼓励孩子跟家长进行沟通。家长可以问孩子，你想要那辆小汽车，跟家里的有什么不同？让孩子在情绪恢复之后，用语言来表达自己的想法。
通过这种方式，鼓励孩子和家长多进行交流。同时，李教授还提出了一个31原则，即孩子提出三次要求，可以满足一次，要让孩子知道交流有用，但不是每次都会给。
我们经常会看到有些孩子，到了青春期几乎同父母零交流，回到家就关紧房门，呆在自己的卧室。所以，在幼年时期，父母就要鼓励孩子同家长多交流，等孩子到了青春期，亲子关系就好处理了。
03 克制诱惑
让孩子学会克制诱惑，让他们知道，等待是为了更大的满足，现在的克制是为了今后的长远。
家长要让孩子学会做到自我管理、自我控制，即使家长不在的时候，也能同样克制自己。
李教授的建议：找一点好吃的小零食，刚开始的时候每三天给孩子吃一次，等到孩子养成了这样的饮食习惯，接下来可以跟孩子说：这次的零食能不能先不吃，保留三天，要是能做到，三天之后再给你追加三份。如果吃了，那么三天后的那份好吃的也没有了。零食给到孩子之后，家长就可以走开，不要再管，到三天之后看孩子的具体行动。家长也要遵守诺言，说到就一定要做到。
04 防止自私
孩子会有自私的表现，其实这是很正常的事情。那么孩子的自私，又是怎么养成的？是因为家里不管有什么事，大人都让孩子只管好自己，不用管别人，久而久之孩子就觉得，只需要管好自己的事情就可以了。
我们可以通过家长的引导，比如说吃橘子，家长可以让孩子把剥好的橘子先给家里的长辈吃，先给爷爷奶奶吃，再给爸爸妈妈吃。要让孩子知道，除了自己之外，还要想到家人、想到别人，懂得分享，不要自私。
我曾经到一个朋友家中，就见到了类似的良好教育典范。当时大夏天开了个西瓜，他家七、八岁的儿子非常嘴馋，但还是先挖出西瓜中心最甜的部分，第一个给妈妈吃。虽然是一个极小的举动，也可以看出家长平时给孩子进行的良好教养。
05经历挫折
我们经常会从新闻中或身边听到，有不少的年轻人、甚至青少年，从小没有受到过很大的挫折，因为学习压力大、工作不顺利、或者恋爱失败，就动不动跳楼自杀。
这说明他们没有忍受挫折的忍耐力，忍受挫折的忍耐力是需要通过意志力的培养，意志力的培养又是靠体力的培养而得来的。
李教授建议，在12岁之前让孩子学游泳。我们都知道，学游泳的时候，教练都不会让家长呆在里面，只要孩子跟着教练学就可以了。教练会拿着杆子，把孩子都赶到游泳池里，甚至把孩子抱起来扔进泳池里。孩子在喝了几口水之后，就很快学会了游泳。
这个时候让孩子体会到，以后人生也许会遇到挫折，也许会觉得自己都快死了，但只要肯扑腾，肯努力，就一定死不了。
正如网上所说的，“人在青少年时期，甚至在成年时期出现的情感问题和原因，可能要追溯到幼年，从他早年的生活背景中找出解释。”
家长需要为孩子从幼儿时期开始，就培养良好的心理素质，打造一颗强大的内心。所以，请抓住孩子3~5岁的教育黄金时期！
