文 | 厦九九
一
昨晚，我去了游泳馆，开启了今年的第一游，其实我去年就学会了游泳，但昨晚，我真的够呛……
去年7月，我找王先生当教练，上了4次游泳课，终于可以一次性游>25米了，我就一副超有成就的姿态在朋友圈向众人宣布，今天终于学会了游泳。终于应了之前制定的目标：夏天学会游泳，而且还是第4次课就学会的哦。
王先生是何许人也？一个通过请教号称二级运动员的同事，刚刚学会游泳的人。为此，我非常得意，也很佩服自己，一个执行力强，学习力强，悟性高的阳光励志形象，在心中勾勒出来（我能从学会游泳这件小事想到这么多光环，也是醉了），极大地满足了我的虚荣心。
But, Who cares?
要知道，小时候我曾因为凑热闹围观水蛇，不幸被某个没长心眼的家伙推了一把掉进那个水蛇所在的池塘，我吓得魂飞魄散拼命挣扎，被人拎起来时，已呛喝了几大口恶臭的水。虽说没有患上恐水症，对下水还是有一点小阴影的。
也正是因为这个阴影，在我说学会游泳这件事中，隐瞒了一个重要的事实——我不会在水下憋气，每次游泳都必须用鼻夹。
昨晚，和往常一样做好了游泳准备，下水前鼻夹怎么都戴不好，下水后也老是掉，还呛了水，鼻子喉咙都难受，我无比泄气。王先生鼓励我，如果不学会憋气，以后你掉水里还是不会游，为了往后能救自己的命，也要好好练下憋气啊。
其实王先生当初在教我的时候，就反复强调还是要学会憋气才行，我觉得一时半会儿学不会，加上害怕呛水，就一直逃避。可学游泳，我是为了什么？“为了往后能救自己的命”戳中要害，之前声称自己学会了，是真的学会了吗？只有自己知道！
好歹自己也是会游的人，总不能就这样回去吧。于是，尝试着克服内心的小小恐惧，慢慢把头埋到水中，试着用鼻孔往外吐气，起来的时候总是有水倒吸回鼻孔，很难受。但为了自己，为了真正学会，我一遍遍尝试，一晚上都在埋头-吐气-抬头-吸气，最后竟然可以丢掉鼻夹游个20米了耶。但我还不能说自己学会了。
二
其实我昨晚能下定决心，一遍遍练习憋气，也是前几天受了一件事的影响。事情是这样的。
在月度会议上，在反馈工作中看到的问题时，老板提到了之前发给我们的一篇深度好文，叫做《认知模式的影响》。她问，这篇文章你们人人都有，有人会反复去看吗？在座的各位有几人看了3遍以上？没人举手。她再问，那有几人看了2遍？2个人举手（没有我）。
她继续说，你们问问自己，你们是真的在为自己的成长学习吗？还是只是装装样子学给别人看，为了刷存在感？真正的学习是学以致用，不是看完就完。你连要点和内涵都记不住，怎么可能会用！？你们认为好书应该读几遍？你们会反复读吗？会反复应用到工作和生活中吗？
虽然有一种上学时候被班主任上思想教育课的即视感，但真的很有道理有木有？！
学习的目的是为了学有所成，为了自己的成长。不是为了学给别人看，用“学”这个形式来刷存在感。
比如今天看了什么书，明天学了什么乐器，后天又去做了什么运动，发个朋友圈，或聊天说起来感觉自己棒棒哒，但你还记得今天看书最大的收获是什么吗？那个乐器是你真的想学而且知道自己要学到什么程度的吗？那个运动项目你还会一直坚持下去吗?
三
我们身边以学习的名义刷存在感的人很多，我包括曾经的自己。我希望当我们在学习一件事物的时候，能时常提醒自己，你是真的在学习吗？
我不排斥在学习新鲜事物或看完一本书，发个朋友圈写写自己的心得什么的，也不排斥你晒出自己的目标、计划和阶段性成果。因为写你的心得是输出，强化学习成果；晒你的目标、计划和成果，有助于满足成就感，找到动力。但所有这些，前提是有助于你真正的学习和成长，学了会用才算。
最怕的是什么？你只是在图书馆翻看了几页书，就拍个照让全世界知道我今天看了一本书，然后你就开始刷朋友圈找存在感。书还是那本书，你也还是那个你。
忘了是谁说的了，其实你不需要那么多存在感，最高级的存在感，是你的每一次在场都有价值。存在感不是靠刷出来的，我们也不需要存在感来生活，你本身就是一个活生生的存在，存在感其实并不存在（很拗口，要认真读读哦）。
千万不要用学习这件事来刷存在感，因为它很容易露馅，就像被老板发现很多人都没有重读那篇文章一样，因为我们在工作中反映出的认知模式还是那个我们熟悉的自己，没有改变，没有成长。它会反映在你真实的工作和生活中。
为了让你的每一次在场都能有价值，而不只是存在，把时间和心力放在真正的学习上吧！让每一次学习都学有所得，学有所用。
End.
