电视剧《我的团长我的团》中段奕宏饰演的龙文章在缅甸收拢了1000多号人，假扮团长，把一群失去斗志的败兵残将带的激情满满，敢与日军一战，并在白刃战中打败日军。其中他晕倒过一次，就像死了一样，旁边的老头说：“就没见过他睡过觉，一直从队首蹦到队尾，再从队尾蹦到队首”，一边说着一边就哭起来了。
一群失去信心和战斗力的部队让龙文章带起来了，就是因为他的激情在感染周边的人，负能量可以传染，激情也是可以传染的。作为班主任，带的兵就是学生，想要学生满含激情的学习，教师首先要激情四溢。
激情是一个班主任的灵魂，支撑着一个班主任早上五点半就起来看学生上早自习，晚上十点半查完寝室之后再回家，中间与学生谈心聊学习。
人是生产要素中最为活跃的因素，管理其实就是调动人的主观能动性，试想如果每个人时刻都激情满满，何必管理？所以班主任带班最重要的就是调动学生的积极性，让学生学会自主学习、自我管理。想要调动学生的积极性，最重要的是班主任先有积极性，其外在表现就是激情。
班主任的激情包括热情洋溢的讲话、雷厉风行的动作、每一个表情中流露的自信。要想做到这些，班主任内心首先是火热的，对学生充满信心。
班主任的讲话分为两种，一种是将道理，一种是鼓舞斗志，两种缺一不可。讲道理时，适合语调清晰平缓、坚定有力，语速平缓，鼓舞斗志时，适合语调抑扬顿挫、有起有伏，语速加快，这两者，都需要肢体动作的参与，肢体动作一起来，挥舞手臂、握紧拳头，自然就传递给学生一种激情和自信。
建议大家都看看《我的团长我的团》，看看段奕宏的精彩表演，看看一个班主任最应该具备的能力---激情。
