我的儿子今年六岁了，在我的记忆中，我们对他的教育就是你不许干这个，不许干那个，出去玩也总担心他受伤，很多事情都是不让他干。今天听了蔡蔡老师的课，才知道原来你越不让他干什么，他就会越去干，你要从正面去教育他，而不是不让他干这个干那个，告诉他这个不行那个不行，久而久之就会形成负面影响！
今天我才知道，我的这种保护是一种过度的保护，扼杀了尝试的机会，他的一些小天赋就让我这样在萌芽中给掐断了，我在教育孩子上面真的不是一位合格的妈妈。听过蔡蔡老师的课我才发现有的时候，我真的是很少去陪伴他，很少让他自己去做一件事情。我尝试着让他自己洗脸、洗手，尝试着让他捡碗、洗碗，尝试着让他拖地，他竟然干得有模有样，而且还跟有好吃的等着他一样高兴。
孩子与父母相处的时间是最长的，父母的教育是在孩子启蒙阶段，父母的教育将决定孩子的人生。我儿子写字、算数都可以，就是不愿意写拼音，怎么商量都不行，训斥也不行，打一顿之后就会哭着写，写完了给我看让我表扬他，我就会表扬他，可是我真的没办法让他愿意去写拼音。
每当他写完捧着写字本给我看的时候，都会让我表扬他，眼泪还没干，就那样看着我说“妈妈我写完了，你亲亲我呗。”每次我都会毫不犹豫的抱抱他亲亲他，因为他学会了一首儿歌“爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我”。
今天通过蔡蔡老师的分享，让我为我以前教育孩子的方式感到惭愧，每当他不写字，写的慢，写的不好看的时候，我总是和孩子说你怎么这么笨，怎么这么慢，怎么写的这么难看。从来没有去想从糟糕的地方找到可表扬之处。蔡蔡老师说孩子是需要鼓励的，每天鼓励孩子，就像植物需要水一样，再糟糕的事情里也有值得表扬的一面。我要学会去接纳我儿子的不足，不再与他人作比较，我儿子是独一无二的，我要建立起他的自信心，让他在成长的路上多一份自信。我将不吝啬我的鼓励，让他一小步一小步的进步，培养他的自信心。
今晚听完蔡蔡老师的课，让儿子写了拼音字母，儿子很是不情愿，但我这次没有骂他，我让他看了之前写的拼音字母，我说你看这个多好看，妈妈还想看你写。他就拿着笔在写，我就鼓励他说写的真棒，比以前写的快，也比昨天写的还好看，他就笑着开始写，虽然写的很慢，但是在用心写。我想只要有断的正面去教育他、鼓励他、引导他，他就会慢慢的向正面去发展。谢谢蔡蔡老师的分享，让我知道从无论多糟糕的事情里，去发现值得表扬的一面的正面教育方法！
蔡蔡老师的分享中一位聋童父亲的话让我思考了良久，我们是孩子的父母，要多去欣赏孩子，多去鼓励孩子，多去表扬孩子，多去拥抱他，孩子的内心会觉得父母是爱他的。就像我儿子特别在意的那首儿歌“爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我”。从此刻起我能够很心平气和的面对我儿子的不足一样，让他一小步一小步的进步成长起来。
