吃过晚饭后宝贝在写作业，这两天的数学题都是新的内容：手算进位加法，宝贝在做的时候相当有自信，一边念题目一边用手算，今天刚好老师反馈最近上数学课比以前认真了，也对数学比较有兴趣，所以我在旁边也很享受他那份自认为好玩的数学乐趣（宝贝说数学挺好玩的），做着做着突然听到他念出来的题目算出的答案不对，着急的我打断了儿子的做作业过程……结果我开始给他讲解方法，但小孩可能接受不了错误，认为他就是对的，他是按老师教的方法来做的……
我和爸爸经过一轮耐心的讲解，宝贝还是没能接受，甚至哭了(-｡-;好吧，我们不再与他说作业的事，开始安抚他，安抚了一会后，慢慢平静下来，跟着他自己继续做那还剩下的几道题……
通过今晚的作业觉察有几个问题需要改进：1.我不应该在小孩写作业中打断，就算宝贝做错了……
2.对于孩子的学习不能太着急，无法接受错误就先不讲解（就算很有耐心也不需要），先让孩子平静，自己太着急是因为今天老师给的反馈让我内心高兴的有点过了，认为孩子有兴趣，就得搞清楚方法，要达到学会的目的。
……
这是我们第一次面对孩子的作业问题，接下来很快上小学了，对孩子家长都是考验，要继续觉察，继续努力！
