学习“赋能”

在N师课堂上学到一个新词:赋能。这些天一直在研究它。百度上查询的结果是:

“赋能即赋能授权,就是给谁赋予某种能力和能量,在商业中企业授权给员工赋予他们更多额外的权力,赋能的形式就是授权给员工决断。通俗来讲就是,你本身不能,但我使你能。”

“赋能是双向的,它包括了自我赋能和赋能予他人。在人力资源管理中,组织内的自我赋能是人才个体的自我驱动、自我激励、自我升华,而赋能予他人就是组织通过去中心化驱动组织扁平化,组织自上而下赋予人才开放创新的思想,锐意进取的动能,自主决策的权力,主动工作的态度。”

从管理到赋能,教育界一直也在做。课堂上师生角色的变化正体现了这一理念,学生有更多的权利决定自己的学习活动,教师要“退居二线”,做好学生学习活动的组织者、引导者和合作者。通过N师学院我已经看到了很多榜样。

在教研工作中成为一个赋能者——这学期的小目标。

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