盐课堂的双一流学霸制造机，五星班物理明斯基
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂都没有头皮
他是盐课堂最有魅力的老师之一，在今年暑期第一届盐课堂教学技能大赛上舌战群儒，褎然举首，荣膺桂冠。
不会讲段子的物理老师不是好“司机”，他就是盐课堂高一五星班“物理老司机”、被盐宝们亲切唤作“明斯基”的——成明明老师。
所带学生平均提分30+，多名学生进入双一流名校。他以带入式的陪伴感，带领众多学生从对高中物理一窍不通的畏惧，逐步转换到运筹帷幄的自信。
喜欢制造笑点的他，总能把一堂课演绎得轻松、诙谐。“听明斯基老师讲课，感觉像在看脱口秀，太有意思了！”盐宝们常常这么评价他。
课堂上笑点不断，教研时的他追求极致。
“盐课堂五星班和常规班相比，同学们的目标是清北名校，他们对于知识技巧方法的需求更强。”明明老师说，“在五星班教研过程中，对于题目的设置，我们要求‘题型广、难度高’。所以我们的题目往往来源于各种竞赛和自主招生。”
“如果说校内考纲知识的学习过程是1倍速，那么每个班的学霸就是开启1.2倍速的人，而盐课堂五星班是1.8倍速。”这让明明老师对自己的课程有了更高的要求。刷题、备课、磨课、批课、找拓展资料、提交课后解析……经常忙碌到深夜。
“我感觉盐课堂真的很用心，在过去的工作经验中，很少有同事教研超过12点。但在盐课堂，我经常看见有老师在夜里2点还在提交磨课视频和教研资料。”
明明老师表示，能和这么多优秀的盐师们并肩作战到深夜，只为给盐宝们呈现最好的课堂，是件非常有意义的事。
一堂五星班好课，除了认真严谨的教研体系，还要配上严格把关品质的课前预演。五星班每节课前，都有3~5次公开预演。各学科负责人，年级教学组长、教研主管、一线老师……纷纷充当学生，模拟真实课堂。
公开预演不仅会随机抽讲课程内容，充当学生的老师们还会故意提出刁钻问题，考验授课老师的应变能力。“五星班的课前预演，还会请到不同学科的老师来扮演学生。跨学科的角度，可以帮助我找到更好的授课方式。”明明老师说。
-课前预演环节
有人说：教育是用一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。“带盐课堂五星班，不仅精进了我的个人教学能力，在情感上更感觉肩负起了责任，我在和这些学生一起实现他们阶段性的梦想。”
五星班开班1个月了，谈及这些学霸学生，“这些孩子涉猎广泛，喜欢超前学习，还不爱下课。”明明老师笑了一下，“不是有一句话是这么说的嘛——比你优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人比你更努力。”
-五星班盐宝们的2021高考目标
看到五星班的学生们立下一个个目标，明明老师也立下一个FLAG：五星班，双一流高校，一个都不能少。
-明明老师立FLAG
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