我时不时会抓一些孩子问他们上Kuba老师的课感觉怎么样。不管是外教课最高班级的黄金班还是最小的启蒙班，基本上都会说Kuba老师课堂上的游戏很好玩。确实，对不同年龄段的孩子他都有一套玩法。我也从中受益不少，由衷地感谢他。

归纳一下他课堂上的玩法，帮助自己提高教学水平。

1.他其中的一个游戏法宝是适合所有年龄段的孩子，也是孩子百玩不厌的——BINGO。

Kuba喜欢用小卡片上课，小卡片几乎成为了他每节课的助手。BINGO的玩法就像是打牌，把课堂所学内容连图带字打印出来，复印多几份，每个孩子挑他喜欢的牌，一般是3-5张，高年级内容多可能是4-6张，他自己有一套完整的学习内容卡片，然后Kuba开始出牌孩子们跟读并跟牌，没有对应的牌不能出，谁最快出完，谁就BINGO。谁都打过牌，大家都了解那种想赢的心里吧。

对于BINGO，最近又有新玩法，对于一个简单的小对话也可以用到打牌上，比如Who are you?I am a bear.Where do you live?I live in the fories.玩BINGO时，他会把小动物的卡片收起来只留下地点，孩子问问题Who are you?​ Kuba回答：I am a bear. 孩子听到Bear就出相应的地点，很好地锻炼了孩子的记忆能力和判断力，对学习语言是一个非常好的游戏

2.猜拳游戏

（1）两个人对话，对话完毕后就猜拳，谁赢了就留下来继续挑战，输了就换另外一个人，看谁是留在宝座最后一个，这游戏有点像一站到底的玩法。

（2）每个孩子选一个对手，孩子问问题，对手回答，完成后再猜拳，谁赢了谁得一分，轮完最后一个孩子后，谁最多分谁就赢了。这游戏不仅能让孩子自行对话还让他们自己观察调戏对象，如果他想赢选的对象肯定要选一个分数低的，所以大家的分数这样下来也不会差别太大，到最后一轮大家都会是带着兴奋和紧张感结束。

3.考反应能力

（1）两人比赛，听Kuba说单词或句子两人做出对应的动作，或者反过来看动作说词。谁做的快并正确，或者谁说的快，谁有分有奖币。

（2）按铃比赛，先让孩子集中注意力，听到Kuba“嘟”一声，谁最快按到铃铛谁就有权回答问题，如果不会回答只能把机会给对方。

（3）两人比赛，出一张小卡片，谁读的最快谁就赢。

（4）小组比赛，每组一次一个人，把一堆卡片放在地上，听到Kuba说出单词或句子时，参赛人迅速跑去捡相应的卡片发到自己组的桌子上，哪组最快得一分，以此类推。

4.骰子比赛

（1）两人对话，最后抛骰子，谁数字最大谁就赢得一个奖币（和猜拳游戏相似）。

（2）骰子匹配：骰子12345每一面相对应一个单词或句子，抛骰子，抛到哪一面就得到相应的卡片或句子，抛到已经有的卡片就不需要再给，如果是抛到6是要除去一个，谁最快集完12345的东西就赢。

5.记忆游戏

（1）卡片连连看，把卡片反过来让孩子去掀开两张，不同的两张让孩子读完后放回原位，相同两张就可以拿走。对于低年级的孩子，摆卡片要有方法：Kuba会摆一些形状帮助孩子容易记忆，比如“十”字形，圆形，正方形，各种字母形状等。

（2）Kuba拿着一套卡片，桌面上摆着另一套卡片，Kuba出示一张卡片，孩子在桌上掀开对应的卡片，掀开是不一样的卡片就反过来放回原位，如果是一样或者是对应的卡片，卡片归他。（卡片连连看不仅适合找同样的卡片，还可以找出对应的句子）

（3）让孩子闭上眼睛，慢慢加入卡片或者抽走卡片，看谁第一个猜出来。

6.棋盘游戏

（1）彩色格子游戏：每人挑选自己心爱的人物（超人、蜘蛛侠、蝙蝠侠等），走到对应的颜色Kuba给对应颜色的句子，其中走到橙色是有权利拿别人的，可以拿一张/两张,集齐完所有句子就赢。

（2）飞行棋游戏：一个循环的表格，每个表格是本单元所有所学的内容，发给每个人6-8张相应的卡片或句子，抛骰子走到的地方刚好你有相应的卡片或句子，就赢一个币，那张卡片给回Kuba再换新卡片。最后谁最多奖币谁就赢。

（3）格子图片游戏：一张A4纸大概20个格子（4行5列），内容是和卡片一样，抛骰子按顺序走，每走一个格子读内容再用彩色笔标注，走完20个格子从头再走，走到重复的图片可以获得一个奖币。最后谁最多奖币谁就赢。

8.拼句子（适合大孩子）

（1）给一张固定格式的句子，不同的名词、动词、形容词，让孩子任意拼成一个句子，然后说出来。

（2）句子找卡片：分两组，每组一套句子、卡片，卡片摆放在桌面，把句子放到对应的图片上，哪组最快完成而且完全正确哪组获胜。或者也可以玩图片找句子。

(3)句子找图片：把所学内容的卡片全部摆放在桌面，Kuba给一张句子，轮到的孩子需要在十秒钟找到相应的图片，找正确后句子和图片归他，找不到句子就给下个孩子，继续十秒钟时间配对，最后谁得到句子最多就获胜。