今天我们讲的是老人干涉我们养孩子。那么如果是老人养育方式有问题,我们该怎么沟通呢?这个问题会在价值观冲突一章中详细讲解。
我们总结一下老人干涉我们的两种情况,一种是老人有情绪,所以找事儿干涉我们,这个时候我们倾听就可以了,他情绪好了自然就没事了;一种是老人就是喜欢控制孩子,这个时候我们需要划清界限,搞清楚你是不是愿意他干涉你,然后在无问题区运用换挡技巧进行沟通,既要表达自己又要倾听他们。
第33课作业:
1、分享一下隔代养育中,你的“法宝”。给家中的长辈写三条肯定性我信息,并试着给父母发一条感恩的短信吧
妈妈,有你帮我带孩子,我上班很安心。
妈,你帮我把家里收拾的这么整洁,感觉真舒服。
爸,你总是给我们那么多理解,我感到很开心。
爸妈,感谢你们一直以来对我们无私的付出,现在还一直在帮我们带孩子,是我们能在外安心工作。
2、听完这节课,您的感悟是什么?并打算今后如何实践
很多时候,和父母交流时听到反驳,自己也进入辩解,两个人会吵起来,都感觉对方不理解自己。
听了老师的课,感觉交流其实也是很简单的。首先要做的就是自己不要进入问题区,做到理解对方、观察、倾听,同时要坚持自己的界限。