今天我是7折 目标：10折
开学的第一周已经过去了，这也是我们突破数学的第一周。
在昨天下午，我们在一楼的教室听了GQ 与CY的分享——如何做好一个经营者。因为耿老师与之前明心的老生聊天，也发现经营者这一点，比起之前的学生，我们比较缺。
GQ的分享：一开始他对利他的理解是帮助他人，团队；对至上的理解是不断的超越自己；那利他，与至上这两者能兼容吗？（答案之后说）假如不能，先只关注自己，把自己提升完了，之后再关心别人，是不太可能做到的，因为一个人的信念不是很轻易就可以改的，利他从小就应改要开始培养，这样才能更好的做一个受人尊敬的人。
GQ一开始觉得利他不能给自己带来什么利益，之后才发现利他得到了利益比自己想要的多的多。
利他不一定能直接提升自己的能力，但可以给自己带来很多提升自己能力的机会。
GQ 分享完之后，耿老师又对他讲的给我们解读了一下。
耿老师：你现在不关心他人，等你能力强了就可以马上关心他人了吗？每一种能力多是需要培养的，这种意识也是需要培养的。只有训练过，才有。但是我们在家里，孩子们是没有这种意识，因为爸爸妈妈已经把所有的事情做完了，爸爸妈妈会服务于孩子，孩子就什么都不用管了，就完全没有这种意识了。
至上本身也是一种精神品质，不断的追求更好，但这种更好不是体制中的分数越高越好。
CY的分享：要想更好的成为一个经营者，先要有一个身份定位。但不能是我要成为，而是说我是。（郭琪解释：要是我的身份定位是一个享受的人，无论在哪里都会想尽一切办法让自己享受；要是我的身份定义是一个让别人开心的人，那我不管到哪里，都会想让身边的每一个人开心）
为什么要说“我是”而不是“我要”呢？
说我是的话会按照这样的一个标准来要求自己；而说我要的话自己是一个匮乏的状态，自己觉得自己还不是，还没有，这样更加得不到。
一个人的心念也是非常强大的
一个人的成长：1、信念系统2、行动力
耿老师就让我们给自己定一个行动清单���每天晚上拿出半个小时来描述10个场景，不带任何的评判。）
