学习了第一课通过不同的绘画特征来判断和了解自己及孩子的性格特征后，接下来第二课让我们一起来进一步落地实践，判断一家人都是什么类型的“水果宝宝”。
在第一课的落地实践中，我发现我家姑娘属于苹果型宝宝，活泼开朗、乐观积极，做事情速度比较快，但是耐心不够，毛毛躁躁。对很多事情都很感兴趣，不过三分钟热度，稍微有点难度或者挫折就很难坚持下去，这个时候如果能够给予赞美和肯定会在完成任务的决心上有很大的帮助。在生活中是一个很感性、很善良、爱表现，特别招人喜欢的小孩儿，好像没什么目标，也不追求与他人的竞争，只要自己快乐开心就很满足。
有时候我在想，根据我的性格特点，为什么她和我在很大程度上不一样呢？所以作为一家人，很有必要对我爱人剖析一番。
结婚这么多年，根据我的了解，我觉得我爱人应该是属于榴莲型的性格特征，后来又觉得有点像葡萄型的性格。不过这两种类型有很多部分是一样的，比如：都比较理性，善于思考，
做事情头脑清楚、思路清晰，这可能也是理工科男生的典型特征吧。在做事情相对其他几种类型来说，更加坚持自己的主见、更难说服，甚至有自己的一大堆道理，哪怕是错的，也企图证明自己的道理是正确的，除非有非常客观、准确的数据来论证他的错误道理才有可能让他败下阵来。
从他的“房树人”绘画测试中可以看到，他的绘画速度比较快，画面大小合适，直线条比较多，画面简洁，突出主体，说明他是一个比较自信、内心简单、有主见、有目标感的人。虽然门窗是关着的，但是画得比较大，内心还是比较渴望能够和他人多沟通。树也画的高大、比较近（房树人的具体分析在这里就不列举出来了）。这些都是榴莲型的绘画特征。
在我说出“猫抓老鼠”的游戏测验时，他选择的是第二种，认为“抓老鼠重要，用什么猫抓不重要”，再进一步确定了他属于榴莲型的性格特征。他是那种比较在乎事情的结果的人，以成功和目标为导向，很多时候可能并不在乎过程体验怎么样。但是这里他并不是性格外向的人，与人相处中不喜欢和人发生矛盾、喜欢息事宁人，经常做一个老好人，这些特征是属于猕猴桃类型的特征。而这一点我和宝贝也具有。
对于我自己，我们经常说我们最了解自己，这种说法也不尽然，有时候最不了解我们的人或许就是我们自己。从自己的绘画特征来看，长线条、直线条比较多，偏向左边，人物的嘴巴永远是闭着的，双手总是紧贴着身体或者手就背在后面，服饰总是传统的画法（一对衣领外加中间一排扣子），这些都可以看出我是一个遵守规则、循规蹈矩，比较感性，不喜欢出风头、也不善于言谈，性格比较内向的人。画面简单、干净、主体突出，证实了我平时就是这种想法简单、做事也追求简单、懒得思考的人物，最明显的就是我不喜欢玩那些需要动脑的游戏，所以不会玩扑克、打麻将，哈哈，我可能是太过于珍惜自己的脑细胞吧。不过，从绘画过程中看，从头到尾都很认真，这就像平时我不管做什么事情都做的特别认真，对待每一件事都是很负责任的，比较追求完美，哪怕是在一些小事情上、小细节上都如此，这一点有点像葡萄宝宝的特质，所以有时候也会造成因小失大。同时在人际交往中，我非常不愿意与人发生矛盾，百分之九十都会选择息事宁人，你好我好大家好，以和谐为导向，所以绘画中在人物的头部、脸部和树冠上，多是圆弧曲线。所以综上我总结出我属于带有葡萄型的猕猴桃“宝宝”。
我们家的这个大大的水果盘里面，放着苹果宝宝、榴莲宝宝、猕猴桃宝宝，各有各的味道。从以上我和爱人的画面和性格特质的分析中，可以看出我们养育出一个典型的苹果宝宝也就不出乎意料了。宝贝像我和她爸爸一样固执有主见，重视人际关系，不喜欢和他人发生矛盾。但又和我们似乎有很大的不同，这里不再赘述。
所以每个人的性格中都会有其他三种类型的特质，只是从比例多少来判断，看更偏向哪一种类型的特质。这些只是特质，而不是优点缺点，因为你所谓的缺点从另一方面来讲就是优点。我们要坚持用万物一分为二去看待的观点对待，就会想通很多事情，不至于有时候会钻牛角尖，采取错误甚至极端的手段去对待人和事。
今天的课程感悟作业到此结束。
