读《让自己变值钱第8讲：你和牛人之间的距离》有感
你是人，你跟牛人的差距就在一个字：牛。牛人之所以牛，就是他有作品。所以你跟他的差距就在于有没有作品。
你跟牛人表现出来的差距是牛人有作品，有好作品，有好多好作品，而你没有作品。
意识上的差距就是牛人有作品意识，牛人看的学的都用在了自己的作品上了，有目标，有的放矢，精力体力时间上有所聚焦。而你没有作品意识，看到学到的都是零散的、不成体系的，甚至学来的都不知道用在哪里，精力不不聚焦，就会四处分散，白白浪费时间跟精力。
李笑来说学习的过程分为求学、练习、使用跟创作。牛人已经熟练的完成了这四个过程，创作出了自己的作品。而你却停留在求学的过程，学到了很多知识，没有练习，没有使用，更别提那个创作了。学习不必按照学练用造的顺序，可以倒着来，想创造，根据创造的要求，需要什么知识学什么知识，需要什么能力学什么能力，这个学习速度和学习效果是相对更快的。
想想自己读博，就是要创作一篇博士论文。自己三年所有的时间和精力就是一个目的，想法设法竭尽全力的创作一本有创新性的十万字左右的博士论文。博士论文是中心点，所有的东西都是以它为中心，围绕着它转。博士论文是优先地位，是第一位置的。为了写博士论文，不会的格式现学，不懂的知识点现学，不怕你不会，就怕你不学，只要学，有目标的学，就一定学的会。
创作也别想的那么复杂，写一首歌曲、一篇文章、一个读后感都是创作一个作品。比如我现在写的这个读后感，就是我的一个作品。不管它多乱，不管它多差，都是我的一个作品。那怎么能变好呢？多改多写就 变好了。
作品其实就是输出的一种方式，演讲、写作、教别人都是输出的一种方式。学习的过程顺序是输入、处理、输出。但是倒过来也是一样的，输出倒逼输入跟处理。输出作品倒逼自己输入更好的知识和处理更好的知识好理论，采用更好的方式、方法和实践，让自己的进步更迅猛。
