你和牛人的差距:一部作品

读《让自己变值钱第8讲:你和牛人之间的距离》有感

你是人,你跟牛人的差距就在一个字:牛。牛人之所以牛,就是他有作品。所以你跟他的差距就在于有没有作品。

你跟牛人表现出来的差距是牛人有作品,有好作品,有好多好作品,而你没有作品。

意识上的差距就是牛人有作品意识,牛人看的学的都用在了自己的作品上了,有目标,有的放矢,精力体力时间上有所聚焦。而你没有作品意识,看到学到的都是零散的、不成体系的,甚至学来的都不知道用在哪里,精力不不聚焦,就会四处分散,白白浪费时间跟精力。

李笑来说学习的过程分为求学、练习、使用跟创作。牛人已经熟练的完成了这四个过程,创作出了自己的作品。而你却停留在求学的过程,学到了很多知识,没有练习,没有使用,更别提那个创作了。学习不必按照学练用造的顺序,可以倒着来,想创造,根据创造的要求,需要什么知识学什么知识,需要什么能力学什么能力,这个学习速度和学习效果是相对更快的。

想想自己读博,就是要创作一篇博士论文。自己三年所有的时间和精力就是一个目的,想法设法竭尽全力的创作一本有创新性的十万字左右的博士论文。博士论文是中心点,所有的东西都是以它为中心,围绕着它转。博士论文是优先地位,是第一位置的。为了写博士论文,不会的格式现学,不懂的知识点现学,不怕你不会,就怕你不学,只要学,有目标的学,就一定学的会。

创作也别想的那么复杂,写一首歌曲、一篇文章、一个读后感都是创作一个作品。比如我现在写的这个读后感,就是我的一个作品。不管它多乱,不管它多差,都是我的一个作品。那怎么能变好呢?多改多写就 变好了。

作品其实就是输出的一种方式,演讲、写作、教别人都是输出的一种方式。学习的过程顺序是输入、处理、输出。但是倒过来也是一样的,输出倒逼输入跟处理。输出作品倒逼自己输入更好的知识和处理更好的知识好理论,采用更好的方式、方法和实践,让自己的进步更迅猛。

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