2018年对于许多和我一样的人来说是一个全新的开始。自2018年6月毕业季以后，我们就开始了对未来的探索，开始了一场新的角逐与竞争。唯一不同的是，能够在这段时期陪伴我们成长就只有自己。
——题记
2018年是一个崭新的起点——新的工作，新的环境，新的同事，对了还有新的学生。很庆幸的是，在这一年里我并没有把它荒废掉，完成了许多自己想去做的事情和未曾想过之事。
还记得九月初，满心欢喜的跑到学校去开报到会，但等分配结果下来时我又是愁绪满天。等待我前往之地的是一个我从未到过，从未听过的村庄，对于这个我不禁涌现出了一丝丝的害怕与怯懦。
十月，我抵达学校发现自己要面对的是一个全班只有七个学生的教室课堂，内心竟泛起了丝丝凄楚之意。很快，第一单元的成绩出来了，这又使得我变成了一副面目狰狞之相。那个时候的自己，性格和脾气都不是很好，学生与我都不太亲近。
十一月，我与孩子共同进步。慢慢地我了解了他们，知道了孩子身上有许多是我们在成长过程中遗漏的美好品质。她们每个人的内心都很孤单，但又充满着各种各样的美丽色彩，思想跳脱。他们曾与我说过，最不喜欢的就是放假了，那个时候只有自己一个人在家，非常无聊。我内心是震惊的，因为每个孩子都有爱玩的天性，可他们却偏偏爱上了这学堂的烦闷时光，不爱那可以任凭他们自由嬉戏打闹的假日。诚然他们更加需要关爱，尤其这种关爱来自于他们所信任的那个成年人。他们时常给我写信，时常会用温柔，漂亮这个字眼来夸赞我，而我一改往日的坏脾气，跟他们一同玩耍嬉闹。
十二月，他们每个人的习惯和优缺点我全然知晓。
先从小怡开始说，她喜欢表现和展示自己，性格外向活泼，属于自来熟的性格。时常爱发小脾气，偶尔也会因为太过于自以为是，常常和班上其他人闹的矛盾。小怡虽然上课认真听讲，时常回答问题，笔记也记得十分详细，但让堪忧的是成绩就是提不起来，每每想起这个问题我都会扶额沉思。
我班上一个小暖男小浪，时常会关心和帮助班上其他同学。他偏爱数学不爱语文，每次上语文课不是抓耳挠腮就是左顾右盼，没有一刻停得下来。但一到数学课马上就满血复活，注意力集中，回答问题声音也十分响亮。小浪性格顽皮，时常会被我教训和修理。
小涵是同小浪一个村庄的，她最关心的人就是班上的小浪，一有什么发现之类的，第一个分享的人就是小浪了。她性格大大咧咧，十分马虎。要么是抄题抄错了，要么干脆就漏写了数学作业，为此挨了不少板子。
小璐班上个子最高的女孩子，短头发，卷卷的头发，不免给人造成了一种但邋里邋遢的感觉。性格安静，沉稳，值得一提的是，她写的字是我班上写的最好看工整的一个了。
小司，一个鬼马小精灵十分招人喜爱的女孩子。每天，只要我一踏进学校的大门，就能听见她在和我打招呼，有时候还特意给我准备了精致的小礼物。当然她也是一个不折不扣的戏精和开心果，每次她犯了错我准备训斥的时候，她总是能用各种办法引你笑，让你无从下手。
小君，不爱上学，常常压着点进教室，也不爱动脑子，十分懒惰，时常因为作业没写完被关办公室，但仍不知悔改，照样我行我素，是我最头疼的学生。
班上三好学生小安，学习成绩优异，是一个懂事乖巧，细心、沉稳的小姑娘。时常会来请教我她所不懂的问题，十分好学，据小安爷爷反应，她会因为自己写不来题目而默默哭泣。爱好画画，朗诵，她的画是我班上涂色最棒的了，画面干净整洁明了；她的声音十分清脆动听，朗读的节奏感极强。
2019年，一月，还有许多故事未完待续，期待明天更美好。
生命中有许多的不期而遇，而我很幸运，遇到了这么可爱的他们，是他们教会了成长，教会了我学习，教会了我勇敢与赞扬。孩子拥有最天真无邪的感情，而这也是我们最为缺失的一部分，谢谢你们，我的孩子们！
或许我不能为他们传授多少知识，或许我并不是他们遇到的最好的老师，但我只愿能够在他们身上种下只属于我自己的标记：希望他们能够时刻牢记我所强调的基本原则：尊重他人，礼遇他人。希望这些好的行为习惯能够在他们内心中生根发芽，陪伴他们成长的每一天。
