某节语文课的一个真实镜头：
……最近我正在读《诗经》，里面有一篇叫《螽斯》，借此机会“卖弄”一下。话语间露出谦逊的微笑，顺便用右手食指往上扶了扶眼镜，话罢即扭过头去在黑板上板书了整首诗歌……
镜头的焦点就是焦绪涵。
也正是在那一刻，我突然感受到他身上所散发的才气。他背诵积累的很多，有很好的阅读习惯，当时他正迷恋《诗经》。一个“卖弄”，借用朱自清笔下《春》中“卖弄”贬词褒用的用法，加之阳光明朗的微笑，简直一谦谦君子的形象！
古有“文人相轻”的说法，在我眼里，绪涵算是班里的小文人了，可他一向很谦虚。
曾几何时，讲到彭端淑的《为学》，里面有一句“吾资之昏，不逮人也；我材之庸，不逮人也，旦旦而学之，久而不怠焉”，大体意思是说“我天生愚笨，资质才能不如别人，但我每天在学习，时间久了也不懈怠”，刚讲到这里，绪涵便扭头直勾勾看着我，示意后他起立说“老师，我觉得我就是这样的人，我不聪明，但是我每天学习从不懈怠”！
我很震惊，小小年纪，便对自身的优缺点有如此明确的认识，而且能直面自己不如别人聪明又需要多大的勇气！
形象从此高大！
绪涵的成绩在班里甚至在全年级都一直很拔尖，我想全部秘诀便在于他的勤奋，他的坚持以及他的谦虚吧！
