由于昨天下发了新版课程标准,因此这一堂课涂老师主要是围绕课程标准来展开的。
在讲授课程标准时,涂老师采取了一站到底的模式,请来一名擂主和两组同学,分为蓝队和红队,在比赛中抢答知识,增加了教学的趣味性,同时也活跃了课堂的氛围。其次,每次讲完一个知识点后,涂老师会留给我们时间去背,加强了记忆!
在一个课堂导入时,涂老师以找规律为例,将全班学生分为两组,在黑板上写有规律的数字让女生记,杂乱无章的让男生记以此来进行导入,这种方法非常有意思!
由于昨天下发了新版课程标准,因此这一堂课涂老师主要是围绕课程标准来展开的。
在讲授课程标准时,涂老师采取了一站到底的模式,请来一名擂主和两组同学,分为蓝队和红队,在比赛中抢答知识,增加了教学的趣味性,同时也活跃了课堂的氛围。其次,每次讲完一个知识点后,涂老师会留给我们时间去背,加强了记忆!
在一个课堂导入时,涂老师以找规律为例,将全班学生分为两组,在黑板上写有规律的数字让女生记,杂乱无章的让男生记以此来进行导入,这种方法非常有意思!