为了提升学区幼儿园教师的专业能力,帮助提高保教质量,机关幼儿园学区的五所幼儿园于2018年5月24日上午在机关幼儿园开展了学区培训活动。
本次培训活动分为五个环节: 第一、集体回顾学区上月各园访园情况。各园长根据上月学区长及副学区长下园检查后针对园所区域活动和资料整理归档方面提出的建议都进行了积极的改善和规范。在区域活动方面各园所结合本园的特点和需求增设了新的区角和材料。在学习中,佘园长以本园为例,提供幼儿园区域环境创设资料供大家学习参考,并指导教师如何对活动资料进行精致的收集和整理。
第二环节,针对访园问题进行反馈。副学区长余玥老师根据湖北省幼儿园办园水平评审打分表,为大家一一讲解如何规范办园,并按照省标要求给大家提供了许多实用的工作建议及资料规范要求。
第三、幼儿一日作息时间的制定。如何科学、规范并符合本园幼儿特点的制定一日作息制度,余玥老师将一日生活中所要注意的事项进行详细阐述,重点强调了一日活动中幼儿每餐科学的间隔时间和户外活动时间的保证。并为各园所复印了《武汉市幼儿园一日活动组织与实施的指导建议(试行)》文稿,建议对照此指导建议制定各活动环节要求。
第四、一日活动的撰写。余玥老师将各园教师备课本中存在的共性问题做出反馈,随后根据区教育最新调整的要求,并用ppt演示,提出了备课中写月计划、周计划、日计划中需要注意的问题等等,让在座的园长和老师们清晰明了备课本的新要求。
第五、观摩机关幼儿园的区域活动。本次培训活动的全体教师分别参观了小班、中班、大班的活动区及主题环境创设。机关幼儿园根据绘本创设的区域活动和活动主题,让观摩学习的教师受益颇多,大家在参观过程中不停拍照、记录、询问。希望可以对自己园所有所帮助和启发。
本次培训活动虽然只有短短的半天,但通过学区长和副学区长有针对性的指导、各园所的互动研讨交流,帮助了学区园所找出了实际存在的问题及解决方法。使老师们对资料的整理、一日活动中各个环节的开展和组织有了更全面的认识和理解,使大家受益匪浅。同时,为片区园所的发展搭建了成长的平台,实现了相互学习、相互借鉴、共同提高的目的。