一.感受
1.学校教育不是万能的,培养孩子不仅仅是教育也需要家长的陪伴和关心还有爱,也需要父母对学校共育的认知,需要对共育能力的学习提升,与学校教育合拍、共舞,才能完成培养人这一复杂而艰巨的工程。
二.收获
1.“孩子的成长需要父母的陪伴,需要亲子之间彼此尊重的沟通,需要家庭成员在民主氛围中的交流和沟通,陪伴孩子一起工作一起做游戏培养亲子互动。
三.行动:以身作则,为孩子树立榜样,多和孩子沟通,做孩子的良师益友,培养孩子习惯,营造温馨良好的环境,最重要的就是陪伴。
一.感受
1.学校教育不是万能的,培养孩子不仅仅是教育也需要家长的陪伴和关心还有爱,也需要父母对学校共育的认知,需要对共育能力的学习提升,与学校教育合拍、共舞,才能完成培养人这一复杂而艰巨的工程。
二.收获
1.“孩子的成长需要父母的陪伴,需要亲子之间彼此尊重的沟通,需要家庭成员在民主氛围中的交流和沟通,陪伴孩子一起工作一起做游戏培养亲子互动。
三.行动:以身作则,为孩子树立榜样,多和孩子沟通,做孩子的良师益友,培养孩子习惯,营造温馨良好的环境,最重要的就是陪伴。