文/石墨杨

随着生活水平的提高，人们越来越重视对孩子的照顾和教育。瑞典诗人和作家爱伦·凯曾预言，20世纪将会是孩子的世纪。

为什么会产生这样的预言呢？因为在19世纪最后的10年中，通过科学研究，人们发现了这样一种现象：孩子们患传染病的死亡率远超成人，达10倍之多，孩子们深受严苛的学校制度之苦。没人意识到，孩子们身上拥有一个能揭开人类精神面纱的生命奥秘；更没有人知道，对孩子精神世界的研究有可能帮助我们解决人类自身和社会的问题。人们在此基础上建立了一门新的科学，这门新科学将会对整个人类的社会生活产生巨大的影响。精神分析对我们而言，是一个全新的研究领域，对它的研究能够帮助我们发现人类潜意识中隐藏的秘密。

我们一起阅读一本全球畅销80年的书蒙氏教育法——《童年的秘密》。

蒙台梭利博士以医生、人类学家、教育者的身份告诉我们，如何善待童年，开发出生命自发的巨大能量，培养自主、强大、智慧的生命的秘密。

玛丽亚·蒙台梭利，她是20世纪享誉全球的儿童教育家；蒙台梭利教育法创始人，她一生致力于诊断和治疗儿童身心方面存在的缺陷，并创办了“儿童之家”，反对过分干涉儿童，倡导为儿童设计专属环境，提出“吸收性心智”“敏感期”等极具颠覆性的早教理念。

孩子是自己创造自己的。现在对于看护的孩子应该愈发关注他们的“心理活动”，我们不止要考虑他们的生理发展，更有顾及他们的心理发展。孩子的教育应该从出生开始。

孩子的心智塑造。当孩子处于敏感期的时候，大自然会赋予他们生机勃勃的活力，通过精神力量来鼓励孩子。孩子的内心世界充满了爱。爱隐藏在孩子的内心深处，并且会一点点地填充其整个心灵。

孩子对“秩序”有一种天然的敏感性，善待孩子的童年，帮助他们开发出生命自发的巨大能量。

蒙台梭利在书中谈到了，孩子的心理偏差。孩子产生心理偏差都有一个原因，那就是他在成长过程中遇到了一个有敌意的环境，进而影响了他们发展的独有形式，让他们的潜力无法通过肉体化的过程展现出来。

心理偏差的表现：1.神游症；2.心理障碍；3.依赖性；4.占有欲；5.权力欲；6.自卑感；7；恐惧感；8.影响健康；9.说谎。

大自然的生命规律。孩子的个性想要得到发展，就一定要摆脱对成人的依赖，同时还需要具备一个合适的环境，使得孩子能通过环境自由地发展自己。

20世纪伟大的儿童教育经典，揭开孩子成长奥秘的颠覆性观念。

幸运的人一生被童年治愈。本书揭开孩子成长奥秘的颠覆性观念，通过大量实例详细阐述了孩子的生理和心理特征，揭秘孩子身心发展的规律，提出“敏感期”这一重要早教概念。

孩子是人类精神的引领者。父母作为孩子的监护人，必须遵从爱的本能，跟随爱的指引，同时保证这份爱不受自私的干扰。

孩子才是自己的创造者。孩子潜藏着人类所有的力量。

玛丽亚·蒙台梭利在实践、观察和研究的基础上，留下了多部儿童教育经典，包括《发现孩子》《童年的秘密》《有吸收力的心灵》《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》等。

很多国家设立了蒙台梭利协会，蒙台梭利学校遍及多个国家，全球众多学校推行其教育理念和方法。各界知名人士，比尔·盖茨、彼得·德鲁克、乔治·克鲁尼等，幼时都深受蒙氏教育影响。

正如《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯说：“我相信世界上没有一种比蒙台梭利教育法更好的教育方法，能够抓住孩子的敏感期、唤醒孩子的好奇心、激发孩子心智的发展。”

《童年的秘密》儿童家教经典，是一本送给所有新生代父母的珍贵礼物。

墨杨世无双，赠君一枝梅！