文｜Emily DONG      图｜源自网络

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写在前面

结识薛毅然老师，是盖洛普咨询公司在北京举办的一次优势主题沙龙活动上。

那天，她和刘佳老师被邀请作为优势教练嘉宾出席活动，并在活动即将结束时，同我们分享了她对优势主题的认识。现场那天，我被毅然老师流利的表达能力所震撼到了，当然这首先应是建立在对她高水准的专业度的认可之上。

如果说刘佳老师的教练风格偏向以现场培训和工作坊为主的话，那么毅然老师的教练风格更偏向于一对一的个体深入咨询。

因执着于对盖洛普优势主题和人才测评发展领域的探索学习，期间我通过信息的方式请教过毅然老师些许问题和看法，每次她都对于我提出的问题给予耐心解答。深表感激！

前几天，得知毅然老师在得到上推出了自己的课程，于是马上购买并参与学习中。古语说，读万卷书不如行万里路，它强调的是自身实践的重要性；今人又在此基础上发展了它的后半部分，演变成“行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟随成功者的脚步，跟随成功者的脚步不如有名师点悟”。

薛毅然老师有着18年人力资源领域的实战经验，她在阅人无数的基础上不断反思和总结，一路成长为人才发展领域标杆式的人物，是成功者，更是名师。

本次她在得到开发的课程专题名为《怎样找准你的职业路线》，课程内容共计6小节，加上导读和总结两部分，总计8个音频内容。

如下是我对课程的学习认知，希望和小伙伴们分享。

第一节 看自己：找到你的优势

一、理解“职业优势”

√ 建立你的“护城河”，也就是找准你的职业优势，围绕优势区建立专业能力的壁垒。

√  职业优势，它不仅仅是你表现出来的突出能力，也包括你做事的风格，甚至思维方式。它与你的天赋有关。

√ 职业优势=天赋*投入

√ 在自我优势定位上遇到的困难，常见的有两类陷阱：分别是“外向者陷阱”——试错力很强，适应力和延展性强，但往往被任务驱动成万金油，不能围绕自己的核心天赋去积累优势和“内向者陷阱”——低估自己，自信心不足，喜欢靠自我探索，很少与外部的探索。

二、如何找到自己的优势的三种手段

（一）自我洞察 

1、你做过哪些你成就感的事儿？

2、你做什么事情前会很激动、期待，喜欢把时间花在上面？

3、你认为如果自己努力的话可以擅长做哪些事情？

（二）周围人眼中的人 

√ 找2-3个人，可以是好朋友，也可以是真正了解你的人。这些人一定是喜欢关注人的成长发展，但要尽量回避过于苛刻喜欢找问题的人。

√ 可以通过询问他人如下的问题：

1、在以往的工作或学习中，我做的哪项工作让你感觉很好？为什么？

2、如果我在你的团队中， 你喜欢把那一类的任务交给我去做？

3、如何我和同龄的小伙伴相比，我有哪些地方比较突出？

（三）借助职业测评工具，发现“隐藏优势”

√找到2-3 专业的职业测评顾问，围绕职业测评结果进行解读，出现的重合区域就是你的职业优势方向。

三、职业优势的“正确使用”

√  找到优势后，马上去评估内外部资源的可能性，尽早行动，不要拖延。

√  职业优势和某些岗位并不是完美的，找到优势也是一个过程。而且你不是只适合做一件事情，千万不要给自己设限。 

√  立足优势，面对短板需要有两种心态：第一，没有必要和短板较劲；第二，没有必要被短板吓跑，事实上所有能力都可以通过训练提升。

第二节  看职场：你的能力层级在哪一级

“德不配位”V.S. 思考的起点其实是——能力！

从小白到高手的能力图谱

一、小白：跟着做

√该阶段的关键是取得别人的信任：快速响应、靠谱，重视执行力和自我管理能力的提升

√该阶段避免两种心态：1、害怕出错；2、轻视基础性工作——展示自我的窗口

二、独当一面：自己做

√该阶段的关键是要知道如何脱颖而出

√脱颖而出的两种途径：

1、专长特别突出；

2、综合实力突出：呈现出带团队的潜质。

√该阶段要审视自己的优势，确定适合专业路线还是管理路线。

√该阶段要一定注意避免舒适区，尤其是在大公司，避免成为一套固定流程上的“搬运工”。

√该阶段要思考：

1、这份工作是否能发挥我的优势？

2、我如何才能在工作中体现我的优势？

3、我更可能成为公司的技术骨干，还是管理者？

三、准高手：定方案

√该阶段无论管理类还是技术骨干，都已不仅仅再是基本执行，而是具备项目管理、团队管理、跨团队管理的协调能力。

√该阶段会遇到职业成长的拦路虎：

1、指导分配任务；

2、不会给别人赋能；

3、不知道如何跨团队整合资源。

√该阶段要特别注意学会两点：

1、创造性的解决难题；

2、形成一套打法和方法论，不断优化流程为团队赋能。

四、高手：战略布局

√这个阶段做对的事情要比把事情做对更重要。

√这个阶段的核心是做好战略性的决策：

1、战略思考，围绕整个行业的趋势去洞察，思考在哪些地方投入资源，如何排兵布阵；

2、学会权衡利弊，平衡短期和长期利益，合理分配资源，如何应对风险；

3、把战略执行到位，在更高的位置上管理团队，建设组织氛围。

√这个阶段一个管理者的优点和缺点往往会被放大，淘汰率也会更高。所以，40岁左右职场人容易遇到中年职业危机。

PS:职业成长不同阶段的能力图谱

第三节 看职场：找到能力提升发力点

一、职场能力库——通用类能力库

1、自我管理——能力库的内核，是持续成长的关键

1）目标管理：资源如何分配，如何确定目标和达成目标

2）时间管理：如何提升效率

3）情绪管理：对于爬升期的人员很关键，避免拖延症

4）自我赋能：找到持续成长的动力机制，中高层借助教练辅导技术构建

2、人际交往

1）了解人与人的差异性

2）沟通和表达：“说”和“听”的重要性

3、思维决策

4、领导能力——进一步的职场进阶

二、制定你的能力需求库

1、首先，根据通用能力库版本，需要定制并迭代你的专属能力库。

2、确定好个人能力库之后，借助职业优势的方法，辨认出哪些是你占优势的能力，哪些是不占优势的能力，继而确定三个左右的“能力GAP”作为培养目标。

3、根据实际情况，确定着力点的方向。

结束语

以上，是本次课程前三节的学习内容笔记，明天我将会更新后三节的学习内容。

感谢您的时间！

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关于作者：盖洛普全球认证优势教练，生涯规划师&讲师，心理咨询师，人力资源管理师，清华大学积极心理学指导师（在读），法国里尔商学院MBA，外企HR，国内多家职业发展平台签约导师和顾问，简书、知乎、豆瓣、壹心理平台优质创作者，助力个体及组织生涯规划与心智成长。