《学会学习》书评
有时候方法比坚持更重要。在没有找到适合自己的方法之前，任何的坚持都可能是事倍功半的。而《学会学习》就是这样一本教你如何找到适合自己的方法的书。
该书分为三个部分：寻找属于自己独特的学习方式，16位伟人的学习法和“斋藤式”学习法。
开篇第一章，作者就以自己学钢琴的例子告诉我们，有时候我们做的不好，并不代表我们没有这方面的天赋，而是学习方法不恰当。确实，突然对某一类事物感兴趣或需要学习某一种知识，这只是第一步，能否找到能让自己坚持学下去的方法更重要。观察一下自己平常的学习习惯，行为模式，也可以通过问自己喜欢用什么方式学习，在哪个地方以及哪个时段学习最有效率等方式找到适合自己的学习方式。
当然有时候方向也很重要。要明确自己是为何而学，同时也要有取舍，毕竟每个人每天都只有24小时。明白自己不想做什么也很重要。就像求职一样，明明知道自己不喜欢与人打交道，就不要找类似于销售或人事之类的工作。 工作占据我们生命中的1/3，甚至于更多，做不喜欢的工作不仅会让我们在上班时身心疲惫，甚至会把这种负面情绪带到家庭生活中。学习也一样，明明可以换一种更轻松的方式坚持下去，何必耗费自己更多的意志力去学习呢！我们要避免的就是这种不需要也不喜欢的目标。
找到适合自己的学习方式后，就可以配合自己的节奏，在自己感兴趣的领域里一路高歌猛进了。
而作者提出的向伟人学习的方式，更是让人耳目一新。虽然我们从小就被教育要向伟人学习或是听伟人的故事，但重点一直在于学习伟人的美好品德或做事方式，似乎没有人专门收集伟人如何学习的故事。书中列出了16位伟人独特的学习法，即使在这十几位伟人中不能找到适合自己的学习方式，我们也可以按照这个思路去搜寻其他名人的学习法。子曰：“三人行，必有我师焉。”
我个人最喜欢的是No. 1德鲁克的目标管理法。定下目标只是第一步，而关键在于要给自己设定一个期限。英语中的deadline真的很贴切，步步紧逼的倒计时让人有种紧迫感，能让人想要快点去完成这个目标，然后给自己打个勾。
而实用派本田宗一郎的需要什么学什么的方法，也很适合工作人士。
而歌德专注一个点的学习方式，也让有时候贪婪的我们明白贪多嚼不烂。当然面要广，但一个点的深度更重要。
“斋藤式”学习法有一个让我很感兴趣的就是“剪报学习法”。能够用来积累素材和培养自己对世事的敏感度。
当然，说了这么多最重要还是要去实践，要不然只是光练嘴皮子。不行动，学习了再多再有用的学习方法也是徒然。
