【演讲训练营】【作业一】：

《无题》李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

感悟：这首诗，以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤、痛苦之中，寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神，看到这里让我不仅又想起了我的爱情， 由我断了一截手指而失去了我的爱情。那时候由于我的自卑，不爱表达， 手指少了一截， 并且整个人比较胖。到了该谈恋爱的年龄，身边的姐妹们都各自谈着男朋友，很羡慕他们，我也渴望拥有爱情，渴望遇到生命中的他。有一天一个朋友说给我介绍对象，和男生见面后我们聊得还不错，此时的我感觉很幸福。他带我去见他的父母了，可不巧的是他父母见到我的手，当时指着我的鼻子说，你是个残疾人，根本配不上我家儿子，听到这句话以后我愣愣的站在那里，不之所错。使原本懦弱的我，更加封闭。随着年龄的增加，思想的成熟，阅历的丰富，渐渐意识到，不应该在纠结苦恼下去，我要做出改变，所以我来到了坚持星球，直到我来到坚持星球，认识了秋艳老师，她一直鼓励我，信任我，在一次演讲比赛中我讲的也是我手的残疾，大家没有一个人笑话我，而且还鼓励我，这个不叫残疾，只有心里的残疾才叫残疾，我也才明白，人只有自己活在自己心里，而不是活在别人的眼里，才能释怀。

【今天作业思路】

今天的作业是用2-3分钟讲一个故事，并传达一个道理。

1.讲故事的目的是通过故事说明道理。

2.为什么要讲故事：

观众不喜欢听大道理，但是你用故事包装一下这个道理，观众就喜欢听了。

3.最好的故事是什么：

最好的故事是自己的故事，或者是和自己有关的故事。

4.讲故事的忌讳：

观众不喜欢听演讲者自己做不到却分享的故事，或者一些毒鸡汤。

5.如何讲故事：

结合场景，传达目的，让你的故事会说话。

另外，不要忘了用上昨天学习的故事5要素（时间、地点、人物、冲突和结局），

画面5+1觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和感觉。）让故事更加有画面感。

作业：演讲稿：

坚持星球，彼此加油。

最爱学习，最有能量的伙伴们，大家晚上好。我是王慧，

在开始我的演讲之前，我想问大家一个问题：你们认为什么叫残疾？我这样（少了半截手指）的算吗？

相信大家一定会回答：“切，这算啥残疾！”

不算对不对，但这只是我现在的看法。小时候的我和大家一样。没有一点残疾。从小就不善言辞，不会表达，有些怯懦的性格。也正是这样的性格，造就了我的残疾。哪时候我还小，手指划破了，妈妈帮我绑扎起来，由于伤口不大，后并没在意，因为妈妈包扎伤口缠得比较紧，勒的你有些疼，可是我不敢说，就一直忍着，结果第二天，我整个手指是紫色。一碰就更加疼的厉害，妈妈发现后，流着泪带我去的医院，到医院后医生告诉我们没有办法只能截至。也正是因为这只手，我更加自卑，更加不会敢表达。会更加在意别人看我的眼光，在意别人说残疾人。

可另外一件事的发生彻底的摧毁了我的内心。

到了该谈恋爱的年龄，身边的姐妹们都各自谈着男朋友，很羡慕他们，我也渴望拥有爱情，渴望遇到生命中的他。有一天一个朋友说给我介绍对象，和男生见面后我们聊得还不错，此时的我感觉很幸福。他带我去见他的父母了，可不巧的是他父母见到我的手，当时指着我的鼻子说，你是个残疾人，根本配不上我家儿子，听到这句话以后我愣愣的站在那里，不之所错。使原本懦弱的我，更加封闭。

随着年龄的增加，思想的成熟，阅历的丰富，渐渐意识到，不应该在纠结苦恼下去，我要做出改变，但是，如何改变呢？

（转折）直到我来到坚持星球，认识了秋艳老师，她一直鼓励我，信任我，在一次演讲比赛中我讲的也是我手的残疾，大家没有一个人笑话我，而且还鼓励我，这个不叫残疾，只有心里的残疾才叫残疾，我也才明白，人只有自己活在自己心里，而不是活在别人的眼里，才能释怀。

 今天我站在这里告诉大家我内心的阴霾，我心里的痛。也是想给大家一个警醒，告诉大家永远不要让自己活在别人的眼里，不要在他人的评判中找寻自我价值，别因为他人的一句言语摧毁我们所有的信心。因为太在意他人，所以让我们活的很累，会扰乱我们的分寸，让自己活的更加沉重。所以，尊重自己生活的方式，活出自己的精彩，做自己真正想做的事、想做的人，让我们活在自己心中，勇敢的做自己吧！