作为一个有十几年学习经验的我,回首过去的学习经历,竟然发现学校里面学习的知识,除了小学最基本的加减乘除,别的基本上忘得干干净净。十几年的学习生涯,对于我来说,只是考出一个个成绩来敲开更高一级学校的大门。学习似乎是一个熟悉而又陌生的词,幸好遇到《学会学习》这本书,让我对学习有了更深一层的思考。
看完全书,留给我的是关于学习的两件事:学习之“道”与学习之“术”。
学习之“道”
学习之“道”,就是学习的理念,对待学习的态度。理念决定行动,良好的学习理念,是学习的精神支柱,特别是在学习遇到困难和瓶颈的时候,支撑自己坚持下去。学习有哪些“道”呢?
第一、学习有方法。很多时候,我们学不好,不是因为能力不行、智商不够,而是没有找到一个适合自己的方法。就算你做不好,也不代表你没有这方面的天赋,也许只是你的“方法”不对。
第二、学习有目的。学一样东西,无非是以为要么有用,要么喜欢。最糟糕的是你既不“需要”,也不“喜欢”,这样的学习,我敢保证你坚持不下去,更谈不上学到什么东西。
第三、学习有态度。这里的态度不是说熬夜做多少题,看多少书。而是对身边的事物,保持一个开放、接纳、主动的心态,像小孩子一样对周遭充满好奇。千万不要因为不了解而不感兴趣,甚至主观上采取负面评价,这样只会切断学习的源头,让你变得越来越狭隘。在不了解一件事物时,做一个积极的预设判断要优于消极的预设判断。
学习之“术”
学习之术,就是学习的方法技巧。掌握了学习的技巧方法,会让学习事半功倍,学习的乐趣也会随之产生。书中列举了十六位名人的学习方法,这些学习方法是作者从名人传记中,研究他们遇到人生的转折点时,以什么样的契机完成一步步跨越,又找到哪些突破点帮助他们完成人生“转变”。其实作者的这种人物传记阅读法,也颇为一种良好的学习方法。
第一、命名思考法。总觉得自己抓不到重点?尝试下给事物取个简短精悍的名字吧。命名思考法有助于你抓住事物的本质,还能锻炼语言归纳总结能力。
第二、快速回答法。学习之“道”中已经说过,要培养学习的主动积极态度。你不去主动探索求知,知识也不会白白掉进你的脑子里。快速回答法是培养学习主动性的有效方法,面对问题时,不要拖延、不要逃避,快速想出一条答案,不管这个答案好或坏,只要有答案就行了。这个习惯,可以杀掉你脑袋中的懒虫,相信,有了一个答案后,你还会在和别人的交流过程中,冒出第二个第三个想法,你会有付诸实践的冲动,不然怎么也对不起为此浪费的脑细胞啊!
第三、一气呵成法。以学习外语为例:当你准备学习一门外语时,可以简单学习一些基础知识,然后对照字典通读一篇以这门外语写成、你所熟知的故事,重复两到三遍,你会焕然大悟:“原来翻译是这样实现的啊!”。这个方法可以让人在学习之初迅速建立自信心。
第四、重视体能锻炼。这条虽然写在最后,但绝对非常重要。学习不仅仅是脑力劳动,更是一种体力劳动。作家村上村树这样说:“你需要坐在书桌前,将注意力像激光一般集中于一点。从无到有,用现象力编织出一个完整的故事,精心挑选故事中的每一个词,掌控故事走向,让它不偏离正确的方向。这些工作都是一个长期的过程,要消耗比你想象的更多的能量。”体力好的人做事更有毅力,而学习恰恰是一件需要毅力的事。运动能够改造大脑,让你的思路更加敏捷活跃。
学习的理念和技能当然远远不止这些,但不管怎么样,最重要的是找到合适自己的方法。常常回忆一下自己的学习习惯、行动模式以及思维倾向,如“用什么方法记得最快”“在什么地方注意力更集中”“在什么时候最有干劲”。。。。。。找到适合自己的学习方法,并且持续不断训练下去,你就掌握了学习的“制胜法宝”。