我的大学老师曾经跟我们说过，童话故事虽然是给孩子们读的，但孩子们往往是不能够明白故事的内涵。也许这就是童话的魅力。经年之后，回忆过往，才解其中味！
《一河大鱼向东流》是曹文轩老师的一篇童话故事。故事内容很简单，就是讲一根河桩在河里不断寻求伙伴，排遣孤独。这些孤独汇聚在一起，就变成了温暖与感动。
这个河桩在我看来就是在社会中的每一平凡的人。而河桩的经历就是每个人都必须成长的过程。
有一条大河，河边的人决定在河上架桥。可是不知道为什么打了一根河桩就没有再施工了。河桩从刚开始想像有无数的河桩并列在河中央，到希望有另外一个河桩，最后知道这里不会有河桩出现了。这个明白的过程是很艰难的。
人从一开始就是一个人。但是我们又喜欢成群结队。所以我们一生都在不断的追寻朋友，最怕落单。就像河桩一样。但河桩又与我们不一样。河桩从来都没有过伙伴，所以它比我们更孤独。
因为更孤独，所以它的期盼越强烈。在这股的情感催动下，它开始有点失去自我了，它觉得自己是无用的。以至于鹭鸶用它来磨嘴磨爪甚至把它弄得脏兮兮的，它也是蛮不在意，还安慰自己没关系。一个牧羊的孩子用石头击打它，以此为游戏。它虽感到疼痛，它也是开心的。最后它还喜欢上了这个孩子。喜欢他用石子、瓦片砸它。孤独换言之就是一种巨大的空虚，它可以把生命一点一点吞噬甚至毁灭。所以，桥桩喜欢上了疼痛。疼痛能让它失去自我后还能够感受到一些肯定它生命价值的东西。
这样痛并快乐着的日子也没有持续多久，毕竟，这种证明自己价值的方式很难长久下去。孩子也离开它了。因为持续的暴雨。大雨带来了灾难，冲刷着附近的一切。一个孩子落入在河中，河桩在心底不断的呐喊着，抓住我，抓住我。终于孩子紧紧地抓住了并爬到了河桩上面。故事到这里戛然而止了。
最后这个情节毫不疑问是令人感动的，不同于之前老渔夫在河桩旁边唱了一晚上的悲歌。这个情节是带着希望与爱的。正如作者在最后写到：“他看了看脚下，洪水正滚滚向前。他再抬头看看天空，只见一轮太阳，正明晃晃地照着。”太阳就是代表着新生、感动与光明。
这篇故事最让我感动的就是平淡中带点感动以及它带给我们怎么对待孤单的感悟。在初遇孤单时开始是不适应，后来是恐慌不知所措，再来便是淡然接受获得新生。而坦然面对孤单就是成长。
