阅读的层次
阅读一共有四种层次，称之为层次，而不称为种类的原因是，严格来说，种类是样样都不相同的，而层次却是再高的层次也包含了较低层次。也就是说，阅读的层次是渐进的，即第一层在第二层中，第二层在等三层中，第三层又在第四层中，第四层是最高的阅读层次，包括了所有的阅读层次，也超过了所有的层次。
阅读的四种层次，第一层次的阅读为基础阅读，第二层次为检视阅读，第三层次为分析阅读，第四层次为主题阅读。
一、基础阅读
“基础阅读”这个名称，是因为这个阅读层次的学习通常是在小学时完成的。一个人只要熟练这个层次的阅读，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字，并知道“这个句子在说什么？”。
二、检视阅读
如果基础阅读所问的问题是：“这个句子在说什么？”那么在这个层次要问的典型问题就是：“这本书在谈什么？”
检视阅读是一种在有限的时间当中，充分了解一本书的艺术。
检视阅读一共有两种，一是有系统的略读或粗读，二是粗浅的阅读。
1、有系统的略读或粗读
第一，当你并不知道自己想不想读这本书，也不知道这本书是否值得做分析阅读。其次，或只要你能挖掘出来，书中的资讯及观点就起码会对你有用处，你想要发掘所有的东西，但时间却很有限的时候，有系统的略读是很有必要的。
如何去略读？
（1）先看书名页，然后如果有序就先看序。特别注意副标题，或其他的相关说明或宗旨，或是作者写作本书的特殊角度。
（2）研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解。
（3）如果书中附有索引，也要检阅一下。
（4）如果那是本包着书衣的新书，不妨读一下出版者的介绍。许多书的宣传文案都是作者在出版公司企宣部门的协助下亲自写就的。如果他们宣传文案一无可取，或许这本书根本没什么重要的东西可谈。
（5）挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。
（6）最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。不要忽略最后的两三页，虽然有时候作者的看法不一定正确，但你不应该错过这个部分。
2、粗浅的阅读
粗浅的阅读就是头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。只注意你能理解的部分，不要为一些没法立即了解的东西而停顿。不要被一个看不懂的章节、注解、评论或参考资料阻挠或泄气。如果你让自己被困住了，如果你容许自己被某个顽固的段落绑住了，你就是被打败了。
检视阅读的两个方式都需要快速的阅读。所谓阅读速度，理想上来说，不只是要能读得快，还要能用不同的速度来阅读——要知道什么时候用什么样的速度是恰当的。
每一本书，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。
许多人在阅读时会“逗留”，会“倒退”，因而使他们的速度慢下来。要矫正这些习惯，你可以自己做这样的训练：将大拇指与食指、中指合并在一起，用这个“指针”顺着一行一行的字移动下去，速度要比你眼睛感觉的还要快一点。强迫自己的眼睛跟着手部的动作移动。一旦你的眼睛能跟着手移动时，你就能读到那些字句了。继续练习下去，继续增快手的动作，慢慢的速度就可以比以前快两三倍了。
（分析阅读和主题阅读在读书笔记③）
