真的很感谢凝炼吟诵班的老师们，为了大家如此付出！
今晚的吟诵练习从晚八点一直到快十点才结束。本来该九点半下课，但是大家的热情很高涨，一直排麦不肯下线，由心老师正赶上今晚有空，于是陪伴大家多读了将近半小时。晚九点我才感觉练得差不多了要上线，却一直没排上麦，不过此时听点评也已经很有收获了。
这是学习吟诵《秋声赋》的第四周。跟着凝炼吟诵班老师学唐调好几个月了，却总感觉还没摸上唐调的吟诵门道。诗词还好，比较短，一周就练习熟了，古文却有些难，特别是这篇《秋声赋》，文章长，我感觉难度挺大。第一周初学时，我就觉得头大，晚上一个半小时除了把老师教的一句句录下音来，几乎没学会什么。越觉得难学越不想学，第一周结束我一点儿没练，总以为能和上一篇文章似的，到第二周复习时就能学会。第二周晚上上线一听，不少学友都能把文章吟诵下来了，我却还是一句不会，不知道哪个学友吟诵的对，也不清楚哪个学友吟诵的不对，自己不会吟，听老师点评也没有任何用处，于是赶紧下线，找出录下的老师的吟诵录音，对照着文本一句一句地去学。文章太长，从头到尾听完再重新听，始终找不到感觉，于是决定先学第一段。我一遍遍播放，反复听，找语感，高低长短用符号标记，然后一句句去练习，终于在下课时，我学会了吟诵第一段。第二周往群里发录音，别的老师发一篇的录音，我只能发一段的。练了三四天，第一段才练熟。于是再练第二段。好在第二段非常短，很快学会了。不过第三周上课时，估计也就只有我只会前两段。趁各位学友让老师检查的时间，我赶快学习第三段，多少能找着点调了，也没敢去排麦，因为这才文章的一半呢。学了前三段，继续每天往小组群里发两遍，遇到组长给我指出不足，我就赶紧再看看文本，去改。遇到组长为我点赞，我偶尔也感觉小有成功。感觉离这一篇文章结束的时间不远了，我怕学不会，就赶紧拼了命的学第四自然段，想在第四周上课前把剩下的两段也学会，却因为没有时间没做到。今晚一上课，我去课堂上溜了一圈就赶快出来了。打开老师的录音，再一遍遍反复听、做记号，突然发现最后的两段内容不少，却不难学，听了几遍也就学会了。高兴之余，想起了“第七个烧饼”的故事。没有前面反复的练习做底，不会有最后这两个自然段很快地学会。
我高兴地再返回课堂，此时听别的学友吟诵、老师点评，就完全能回味过来了。我按老师的点评来对照自己的吟诵，又懂得了一些技巧，比如，吟诵这篇文章不能四平八稳，要有高低缓急，什么地方应该缓什么地方应该急等。整篇文章能吟诵下来了，便也想上麦试一试，等了半天也没排上麦，不过听听也学到了不少。
学吟诵，我有了真正做学生的感觉：当我一点不会时，我只想躲，因为老师为优等生点评什么我根本听懂；当我会一半时，我会边听边学，但是不敢露面；当我自我感觉全部学会，便也跃跃欲试，想请老师点评，以便精益求精。
我学吟诵《秋声赋》的过程，不是很像一个差生的学习成长记吗？
