友善，是一个人更好地融入社会的前提。爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，友善，意味着对待身边的花草动物也会倍加珍爱，它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者
今天的主题《友善相处：我们的世界，我们的情感》上课铃声响了，直播间里出现了孩子们喜欢的罗雅芝老师。罗老师也交给了大家一个新的鼓励方式，“爱的烟花”，孩子们可感兴趣了。罗老师提问：动物的感情是通过什么方式来表达出来的？经过前一节课的学习，孩子们脱口而出肢体语言和面部表情。接着老师问到生活中你会关注谁的感情？孩子们都说：会关注爷爷奶奶，爸爸、妈妈、弟弟、妹妹。还有的说：自己、小动物等……因为陪伴他们的大多数是爷爷和奶奶，所以孩子们会说关注他们。至于爸爸、妈妈、弟弟妹妹这些是他们最亲的人，他们更加关注。接下来罗雅芝老师出示了，各种各样的，不同动物表情，并让孩子们猜一猜，这些动物通过表情向我们传递怎样的情感？有好奇的、有高兴的、有害羞的、有惊讶的、有痛苦的……各种表情都表达了不同的情感。动物也和我们人类一样，有自己的思想，自己的情感，自己的智慧，自己的爱好。我们的身边已有许许多多，各种各样的动物，都和我们人类一样有喜、怒、哀、乐。有自己的情感世界。所以，不管是人类还是动物都有自己的生命，每个生命都值得我们去尊重，每个生命都渴望被尊重，因此，我们必须要学会：尊重他人，感同身受，换位思考。
通过罗雅芝老师这堂精彩、难忘的生命教育课的学习，孩子们明白了动物是靠肢体语言来传递情感的，而我们人类靠的是肢体和语言。也明白了动物是我们人类的朋友，共同生活在一个家_'____地球。必须尊重他们，保护他们。如果我们人类能对动物多一点关爱、多一点关心、待他们就像待我们的兄弟姐妹一样。那么，友善的力量就像温暖的阳光，就像入地的点点春雨，滋润万物……
友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，友善，意味着对待身边的花草动物也会倍加珍爱，它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者!愿每一个小天使都能把友善作为生命中最重要的品德，在世界每一个角落撒下友善的种子，并能开花结果。
