九月是雨季。我们是在淅淅沥沥、连续不断的雨声中度过的。夏日的余温，秋天的燥热，被大量的雨水浇灭了。
九月是雨季，也是开学季。如果你仔细观察，用心记录，你会发现，生活中的每一个阶段，都充满了未知与变化。我们要让变化成为常态，把适应当作挑战，才能不抗拒、不逃避，以积极、轻松的态度面对生活中的变化。
对于儿子来说，他需要尽快地适应各种变化，调整心态，才能更快进入学习状态。
八年级了，不仅增加了物理，而且之前小四门的任课老师都换了。一个比一个严厉，一个比一个负责。班主任说，他们所有老师都已经准备好了，陪伴孩子们度过初中阶段最为关键的两年。
儿子回家和我们说了新老师的情况。我们下意识地向他传递一种观念，我们无法选择什么类型老师，但我们可以决定对学习的态度。严厉的老师，反而有可能更有责任心。
面对变化，结合以前的经历，儿子调整了战略。上课认真听讲，不再积极抢答问题，不再像七年级一样，当一个积极的显眼包。因为他发现老师的关注，同学的羡慕，无形之中会给他带来压力。老师习惯了你的优秀，就不允许你的失误，会对你格外严厉。同学们也是如此，偶有失误，他们会抓住机会对你进行嘲讽。保持低调，默默努力，在考试的时候，交出一份满意的答卷即可。
经过试行之后，儿子感觉很好。不必去表现，不必去博取他人的关注，让他的心态更加平和。老师严厉与否，同学是否会喜欢，他都没有那么关注，只去做好他应该做的事情，反而会收获更多。
对于我来说，我也正经历着变化。工作时间变了，每周只能休息一天，节假日还要值班。以前上倒班，通过自己的高效工作，可以让自己拥有更多的自由时间。看待问题，不能只看损失，而忽略变化带来的好处。比如，工作时间与任务增加了，才有涨工资的可能。工作不就是为了更好地生活吗？挑战与机遇并存。
既然没有能力改变，就只能积极应对。
第一个烦恼是时间问题。但是只要想做一件事情，那么时间的问题就不是问题。时间犹如海绵里的水，只要你愿意，挤一挤总是会有的。
第二个问题是人际关系。习惯了一个人一个办公室，突然又有一个人面对面地陪伴着我，让我很不习惯。而且我们的价值观不同，除了家长里短，没有太多的共同话题。关系的处理就变得比较重要了。既不能委屈自己、附和他人，也不能让自己显得太“独”了。毕竟，人还是活在关系之中的。我该怎么做呢？不如把此次的变化，当成是一个实践的机会。怎么做才能很好地竖立自己的边界，又能维持比较和谐的同事关系呢？你有你的爱好，我有我的追求，你别以为我会与你一样，我也不指望你的行为符合我的价值观。
九月，积极面对生活中的变化，在实践中总结经验与教训。十月，又会发生什么变化呢？期待中……
