九月完成了对五本书的阅读,《活法》稻盛和夫(日)、《当我谈跑步时我在谈些什么》村上春树(日)、《高倍数阅读法》保罗.R.席列(美)、《跃迁》古典(中国)、《精进》采铜(中国)。《活法》是一本关于时间管理的书籍,村上先生的跑步是一本散文式的哲学书,《高倍数阅读》是一本提高阅读速度的书,但其中方法太过深奥,我不能领略其精华,所以已报名线下学习班,十月上海三天课程,充满期待。《跃迁》和《精进》同属学习成长类书籍,都从人生目标、学习方法、改变思维等方面阐述人生进阶的方式。目前正在尝试进行主题阅读,就从成长学习这一主题开始。
在线上课程中,《十天自我管理训练营》让我感触颇深,让我对建立读书会进行了深入思考。《三天变现思维》中六哥的高效学习的七个习惯很是受用,首先把工作中需要用到的技能学到很专业,其次保持学习的专注,利用碎片精力进行碎片知识的学习,随机漫步,观察这个世界,让灵感迸发,利用主题阅读构建自己的知识体系,学到的知识进行分享迭代,最后以写书的角度写文章,让输出体系化。六哥提到在大量细分领域还没有建立品牌,我们仍有太多可发展的空间。
在这一个月的学习中,发现自我思维过于僵化,学习思考不够深入,学到的新知识不能很好的利用,例如便签阅读法,我就不能很好的利用,看书不能以目的为导向,不能将阅读功利化。其次,画的思维导图形式过于单一,不能进行发散思维,文字过多,不能有效总结。最后,对于学过的知识不能进行有效复盘,还是深入思考不够。
在十月的学习中,继续高效成长学习这个阅读主题,具体书目为《请停止无效努力》、《精力管理》、《好好学习》,目前还在筛选书目,暂不能全部确定书单。十月的学习目标是:提高阅读速度,优化学习方法,完善学习输出,确保每本书完成思维导图和读书笔记。
在线上课程中,十月份完成赵周老师的《升级你的学习力》课程,刘媛媛的《普通人快速崛起的31堂修炼课》,《阿秋学习力》。