二、学员收获分享（18分钟）
1班张苗：小伙伴们大家早上好，我叫张苗，来自山西。我的三个坐标是：1,两个孩子的妈妈2,音乐老师3,易效能终身实践者
感恩自己当初报名参加亲子好习惯天使1班，学习亲子管理。也感恩自己竞选了学习部长， 每一天的文字输出让我对孩子的认知有了更深的印象。时间过得很快，30天一眨眼就过去了。在丫丫老师的每一次音频学习中，感觉都能找到自己的影子。这都是因为之前没有了解孩子的真实年龄状况。总是以大人的身份来要求孩子做事的速度和结果。焦虑着急的心态，导致孩子不开心 做事拖拉。甚至有时候亲子关系都受到影响。
前两天我问孩子一个问题：“宝贝你心目中的好妈妈是什么样子？”孩子说了五点：优美的妈妈，不发脾气的妈妈，温柔的妈妈 ，好好工作的妈妈，和自己一起玩游戏妈妈。当时我就在想，孩子希望的不也正是我希望自己成为的妈妈的那样子吗？每天对着孩子总是催促 吼叫。心里想是为她好，其实是造成了对孩子的伤害。学习了亲子时间管理课程后，我决心改变自己。多用眼睛看孩子的优点少责备，收起自己板着的脸，成为孩子的玩伴。当孩子犯错误的时候，要用丫丫老师的方法去引导孩子，而不是用语言去说教。通过学习我知道孩子的成长是一个生命在影响着另外一个生命。所以今后我要多问多听少讲和孩子建立良好的沟通。顺应孩子的天性来培养，而不是让她按照我的要求来成长，因为那是我自私的想法，会让孩子不幸福。多鼓励赞美，给孩子自信和力量。最重要的是学会控制自己的情绪，面对孩子所犯的错误，自己能坚定平和的对待，不发脾气。重视孩子所有的问题，我知道孩子的问题都是自己的问题，教育孩子的过程就是自我修炼的过程。因此接下来，我要毫不犹豫的跟着家红班主任走进亲子管理2.0。跟着大家学习用好的方法和工具，来提升自己对孩子的认知，和孩子同修亲子课。帮助孩子成为他想成为的最好的自己。我的发言完毕，谢谢大家。
2班郭芊羽 ：
3班小宇：
来自三班三组的组长。
简单做自我介绍
【姓名】刘宇红
【坐标】广东梅州人，深圳生活
【三个标签】
1、爱阅读有耐心的俩萌宝妈妈；
2、爱学习擅执行的时间管理践行者
3、爱分享有温度的独立保险规划师
我是今年接触了成人时间管理，通过学习和践行，养成了早起运动学习的良好习惯。但对于亲子时间管理一直由于时间没有去了解。
我家有两个宝贝，一个五岁，上幼儿园。一个2.5岁。曾经，两个孩子睡眠比较晚，很多时候是10点半才关灯。同时，一日时间也比较无序，全凭头脑安排。
通过三十天，深入学习丫丫老师的亲子时间管理，我重新规划了我家的时间安排。首先，亲子时间践行的第一个目标是早睡，晚上9点半关灯。为了达到这个目标，我把一天的时间从晚上睡觉时间开始倒退回睡前准备时间，又根据这个睡前准备时间，倒退回去看一天，把一天当中各个时间段对应的固定事件分别罗列下来。制作了属于我的一日清单。现在我每天就根据这个时间段，知道我要做什么事，即使有其他突发事件，我也知道接下来的时间是否足够我安排睡前准备。一切以睡前准备为中心，以早睡为目标。家务没做完，我也不焦虑，直接关灯上床，因为我知道再好的家庭环境也比不上孩子的身心健康重要。
其次，我做家务事更加利索快捷，同时也会放手让孩子们参与到整理的过程中。让他们知道只要我们高效完成家务，妈妈的陪伴时间将会更多。让他们知道时间是可以赚回来的。
最后，我不再焦虑，而且更有重心点。规划了孩子们第一个践行时间目标：大宝现阶段就是早睡吃青蛙，二宝现阶段重点就是吃睡玩三件大事，睡眠是两个娃第一要事。现在已经完成并开始实践的清单有，早起睡前清单，学习清单。通过清单工具，获得了事件管理的思维模式。
感谢感恩易效能时间管理的强大，也给自己的执行点个赞。
1班：黄晓筱
大家好，我是亲子1班1组的黄晓筱，坐标福州，我的三个标签是：1.七岁男孩的妈妈。2.好摄之徒，喜欢用镜头记录生活的美好。3.易效能的追随者。
我家孩子九月份刚入了一年级，从小到幼儿园期间，孩子都睡得晚，早起困难，而且原来得公立幼儿园不需要写字，做作业，一到小学，完全不适应啊。即使我自己前几月就参加成人天使班，已经早睡早起，用番茄钟吃青蛙，这会也全被孩子带回“忙盲茫”的状态。
很庆幸在这个时候加入了易效能亲子时间的天使班，听着丫丫老师的音频，和伙伴们一起，亲子同修，逐渐走出混乱状态。
我们全家和孩子经过讨论，列出了孩子的一日时间图，早起清单，睡前清单，并制定了“习惯积分机制”，每天给他听“一然说时间管理”，及时赏识孩子的闪光点。经过一个多月的践行，孩子早上，放学后时间安排逐渐有序，家长的催促唠叨少了。孩子晚上睡觉时间，从原来的10点半提早到了9点半，我们仍在继续调整中，最终要做到九点前入睡。习惯的重塑很困难，但是我们会持之以恒的坚持下去。从孩子各种清单使用过程中，也提醒我自己成人要把事件用手机“清单系统”管理起来，不是停留在头脑安排中。我们父母要做好榜样，浸泡在易效能系统，才能亲子同修，共同进步！
2班大明：
3班钟翠娜：
育儿道路上，感恩遇见各位优秀的妈妈。
首先三个标签介绍自己：
1.7岁公子，9岁千金的妈妈
2.关爱儿童视力健康推广者
3.家学，易效能学习者及践行者
不知道各位爸爸妈妈在面对孩子在什么时候最容易失控？
而这个时候你又会怎么做呢？欢迎大家一起交流。
我今天想给大家分享面对孩子有情绪，我与孩子之间的互动一点小心得。
当我们之间有冲突时：
1、我们会有冷静太空。
这个与孩子头脑风暴设下，是孩子自己选择地方，自己装饰，让自己觉得有安全感的角落。
当他们有情绪，可以选择在他们的“冷静太空”休息5分钟，情绪平静下来。我们有爱的抱抱，再开始沟通刚发生的事情。
2、当我处于情绪区，我会正向地和孩子表达我的情绪。并告知这与他们没有关系，只是我个人需要点时间冷静。
当我们都卡壳时，我们还会玩一个推手游戏。双方面对面站着，拍对方的手，假动作的拍手，对方因要避开，有时会失去平衡，站不稳，动作会有些狼狈，搞笑。当我们都笑出来时，彼此情绪已经被转化了。这时候，我们再沟通就容易多了。在这很推荐大家看看《游戏力》。孩子可以看绘本《天天游戏力》。以前，我以为宝宝大了，不适合，后来发现不管孩子多大，玩起来还是开怀大笑。在这些游戏里，他们感到轻松，能很好的帮助孩子调整情绪。
3、晚上睡前我们有悄悄话的仪式。会用几分钟，每个人对自己当天的打分，说说自己的闪光点，自己能再进步的地方。在这个仪式里，我发现孩子真的感知力很强，有很多值得我们大人学习的地方。有一些闪光点是我们大人发现不到，从他们身上，我也学会去肯定自己做得好的地方。
育儿其实是育己，亲子同修，期望我和孩子都能成为更好的自己。
三、班长代表发言：（6分钟/每人2分钟）
1班班长柯函：
各位亲子班的伙伴们，大家早上好，我是1班班长柯涵，很荣幸在这里和各位回报我们班的践行情况。30天真的好快，仿佛一转眼。其中大家的收获各自在脑海你，在你每天的言行里，我相信每一位坚持下来的你，一定是收获多多的，对么？
我们班走到最后的6个小组共56位同学，真心为你们的坚持与努力鼓掌。这56位同学用他们的实际行动给孩子们树立了一个坚持的好榜样。
这30天如平常一样日出日落，可是在我们的队伍里却发生着很多让人感动的事情：有1组全体小伙伴积极进取，团结一致的精神感染着我；有坚持为大家服务的学员委员张苗和李孝华；有积极学习努力成长的奶爸3组嘉骏；有坚持运动的运动达人戴谦；有孩子还未出生就参加学习，而且坚持到生产的最后一天，那天她发信息给我，说提前报备，如果哪天5:30之前没打卡就是已经生了。当时听到这话，我心底里除了敬佩还是敬佩。这样爱学习的妈妈，孩子也许在肚子里就已经学会了学习。
还有很多动人的故事，由于时间关系，没办法多说，只希望告诉大家，
学习与不学习的人，
在每天看来是没有任何区别的；
在每个月看来也是差异微乎其微的；
在每年看来的差距虽然明显但好像也没什么了不起的；
但在每5年来看的时候，那就是财富的巨大分野。
等到了10年再看的时候，也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。
愿我们一起携手并进，坚持学习，一起跨越那道鸿沟，遇见更好的自己，遇见更好的孩子。谢谢大家的聆听！咱们2.0再见。
2班班长赵巧萍：
大家早上好。我是2班的赵巧萍。很荣幸能代表2班向大家汇报这一个月来2班的学习践行情况。首先介绍一下我的3个标签：2个孩子的妈妈，科管人员，喜欢读书、旅行和美食。
2班共有6个小组，从最初的63人走到今天，共有52位小伙伴坚持了下来。我想说，你们今天的坚持和努力，终将有所收获，必定能伴随着你们在亲子时间管理的道路上一路前行。
还记得刚刚开始学习时，6组的积分是最低的，组长刘薇坚持不懈地和小组成员沟通，鼓励大家打卡，一个月之后的今天，6组的积分和2组一起并列第2。10号的周检视会时，3组的积分是最低的，但组长马朝熹对组员们不断进行鼓励，收到了很好的效果，大家团结一致，共同努力，最终在最后一周实现了他们的目标，积分追上了其他的小组。而每个小组都有着热爱学习、乐于分享的伙伴，因为时间关系，我在这里就不一一介绍了。
著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了……。”过去的这一个月，我们一起学习，一起鼓励，一起践行，希望在接下来的日子里，我们还能携手2.0，共同见证彼此的成长和进步。
我的分享就到这里，感谢大家的聆听。
3班班长冬梅：
我是3班的班长邬冬梅，坐标四川成都。我的三个标签，1、9岁女孩的母亲，2、身心灵爱好者，3、企业高管。
很荣幸在这里和各位汇报3班的践行情况。我们班一共有6个小组，走到最后共有52位同学，这52位同学用他们的实际行动给孩子们树立了一个坚持的好榜样，并播下时间管理的种子，真心为我们的坚持与努力鼓掌。
优秀班委：邬冬梅，魏然，王艳；
优秀小组：第三小组
优秀学员：李冰，胡鸣明，李峥嵘，胡锦荣，程玲，何华琛，刘琼，张立，刘宇红，方芳，邹枝芳，董铎，蔡梦笑，袁志萍，钟翠娜，吴欢，李娜，粟睿。
恭喜以上同学，你们的坚持认真必将美好。
虽然今天是毕业典礼，但这不是结束，而是真正的开始！为了遇见更好的自己，没有终点，希望你我都能再次起航，驶向人生的另一个起点。
最后我还想说的就是“感恩”。人生的每一个遇见都是最好的安排，感恩一切的遇见！
四、嘉宾致辞（20分钟）
A. 苏海明教练 （10分钟）
清风阁主苏海明
1、效能读书体系研究者
2、易效能读书资源教练
3、易效能西南区主教练
感谢我们这么优秀的主持人好，给我带来了不一样的神奇的时光，突然之间感觉岁月不待人啊，海明哥哥突然之间变成了海明叔叔好，这就是时间在我们身上打下的烙印，因为30天一下子就过了，那在这30天了，我不知道大家有没有拿到自己最开始想要的那样的一个收获，或者是你在30天有没有去突破自己的一个目标，这个是非常非常重要的，那我是2014年参加叶老师的这样一个时间管理，学习好，就是结下了不解之缘，陪伴学员陪伴了四年，不断的去支持下下课，到目前为止呢，今年的已经带了六个班，好90天一个班下课，然后呢，帮助两千多个同学去答疑解惑，好分享的我算了一下，应该超过了两百场，其实我是一个非常勤奋的一个教练，好，一直在一线，那我走过来这个四年的路呢，然后有一个最深刻的感知是什么？是我们一定要持续的泡在一效能的这个环境当中，曾经我有一段时间，我离开过一样的那个平台，后来我发现我早上的包括运动，包括记录，好多好习惯都被打乱了，那个时候呢，就八点钟起床，然后早上的根本都没有时间吃早餐，就为了赶九点钟的这个上班时间就特别的疲惫，再后来，我为了让自己能够重新的把这个进行时起来的，我会发现，当我离开这我在回来之后，那个阻力是非常大的，那我就是回来重新申请教练，而且每天都要开会，我就把这个周一到周日都排得很满，而且像周六和周日了，一般人喜欢睡懒觉的我要排三场分享，然后每一次都分享不一样的主题，就这样是通过逼自己好，让自己重新变得更加优秀的，因为这种责任的担当，好让自己变得更加优秀的，这是我们在成长，毕竟那一定不是靠意志力，意志力，我们会很痛苦，我们一定要去找到一种动力银行，去把它转化成一种力量，就别说我找的这个负责任，而通过这个付出，然后让自己变得更加优秀，让我们所有的组长呢，也都是的，你会发现你走过60天，你一定会比一般的同学收获大的多好，而且我们优秀的下课的教练也都是从像天使般成长，付出的时候你一定是看得见的，是第一个成长的路径，第二个成长的路径就是我们在这个过程当中，一定要去不断地设置一个挑战和和谐性相对应的一个目标，2014年的时候，那个时候设置的目标，每天阅读一本书，然后来了，就把这个目标变成了一年，每天就一本书，而且挑战完毕，成为了一个资深的都是教练，这一年我做了什么呢？这一年就开始喂了，让读书的这个事情能变得更加的肯定好坚定，那我市成立了一个想阅读书会的人，就开始特别感动的事，我就想要读书会呢，我也认为我创造了中国的开会时间，最早的一个下午，5点半到7点钟，找一个节点，我现在西南区的陈强教练，那个时候为了让我们所有人就是有一个好的参与环境，她是睡在公司沙发上的，好，早上5点多起来给我们开门倒水，准备茶点，有更好的这个精神，要坚持了几次之后呢，我认为这个时间了，真的不是一般人做得到的话，就把它调整到了下午下午的时间呢，周日下午一起来研讨读书的这样一个话题，固定了我们固定时间，这个过程当中也产生了异乡人这个进行史上，然后两个讲10号，让五大区域的教练，所以说都特别的优秀，是这样磨砺过来的，就是看到我这样的一个呈现的，也在一项的公众号上给我开了个专栏，叫一日本，我就把我的书出了，就转到了。基本上那个时候我看他的节点是规定自己7点半，每天必须做叔叔好做一个两百字的一个书评，然后群发到这个自己微信上的所有的好友，从那个时候我记得在年末的时候，特别多的人来感谢我，收到好多礼物，就是因为他说收到了我一年的这样的一个分享，就是改变很大，而且还在这个过程当中的，我去同时阅读了一百多本，国内的这样的一些，关于快速阅读啊，积压各种关于读书方面的书籍，然后又不断的去分享这个，同学们交流就研发了一个体系，现在我认为这个项目，国内这个领域都是非常超前的，包括他的一些提升认知方面的东西呢，这也是我在异乡能获得一个专场，所以说我们要进行一项能未来的一个方向的，我们一定要践行的，学友之用好，然后学有专长，当你把一项能变成一个拽他的结点的时候，你会发现你会非常的快乐，而且这件事情的也可以给你带来，也可以让你能有持续的动力去做，路上的我还收获到什么的就是爱，我会不断地去帮助其他人，包括我参加了很多的社区，在外面得到啊，反正啊，这个图书馆等我在演讲的过程当中的时候，帮助大家解决问题，我会发现所有的事情，要么就是亚健康，需要运动，要么就是这个，自己的这个习惯很差，这个生活能量，财富能量，提升了一个家庭的关系，他们提出的所有的问题解决，我们异乡人都已经可以帮助大家去解决解决，就说明我们现在已经坐在一个金山上了，很多人还要到外面去找，我们，踏踏实实的把自己所有的理论，其实我们可以把外界的很多东西到我们的内心，就跟我们自己的一些东西会越来越强大，所以说当一效能建设路上的时间越久的时候呢，你的成长就已经又快了，而且这里在成长的，他不是用时间的长短来衡量的，而是用别人给我们反馈的质量来衡量你是否获得成长，随着反馈的质量是获得成长的一个非常重要的一个捷径，那我们在天使般的，我也希望大家经常的跟我们优秀的班主任班主任那里去交流一下，教练请教，这样的话，你的成长一定会非常快，我希望大家去挑战你的目标，英文加1.0很多的家庭的践行的是早睡早起运动的其他孩子，因为重庆我看到了一张图片，我特别的感动哈，然后这个两大是小小孩，拍了一张照片发出来，就是全家都在家，然后呢？我们2.0的目标呢，希望大家去把记录发的勇气和孩子之间发生了很多事情，因为我现在我都是非常有感受的唯一搜2014年，2014年，那个时候我写篇日记，包括我那个时候发生什么事情，我放在里面的图片我拿出来有的看着眼泪都会湿润，因为时光不会辜负我们的每一份努力好时光，也不会辜负我们曾经付出的每一份情谊，我在这里边的，我们也可以去把它当作一种小确幸得一世好，跟家庭的成员一起创造，增加一种幸福感，这一项能增加幸福感的一个践行的科学或者诗，这样的一种全新的生活方式，我希望大家多一些，仪式感的生活当中也是我们进行意向的一个，嗯，目的和未来的一个前景想到这里。
B,甘运霞教练(10分钟)
甘运霞教练
1、两个男孩妈妈
2、企业经营者
3、终身学习者
hf的教练的实践者拿到了这样的一个文件中，然后第三个呢，我是一个终身学习的，同时也是李小龙的铁粉，也会衷心地进行下去，那我今天和大家分享的是我们在教练里面，我自己认为对我的帮助和启发非常大的一个公式，等下家宏可以帮忙把它打出来，就是p等于p减i那下次在线下也没想过，我觉得这个也特别的适合我们的亲子班，他可以在各个方面应用方面的应用怎么样呢？就是我们的爸爸妈妈们对孩子是不是有一些期待呀？或者说我没有制定一些目标呢？这个目标怎么样？实现了这个目标就等于屁，怎么样？实现了它就等于p减i，第一个p是什么呢？就是字这个爸爸妈妈或者孩子，你本身就具备的那段浅的另外一个a是什么呢？就是你在执行这个目标当中所遇到的阻碍或者干扰，那大家可以想象一下啊，我，我的情人如果说用一百分来表示的话，那干扰他就是未知数了，对吗？有些家庭做的好的可能干扰就是零分，甚至他的干扰是正数，什么意思呢？比如说我的潜能是一百分，我的干扰不仅没有，我还能做很多正向的一些帮忙就是一百，可能加一百，那还有一些家长可能我事，我的孩子的潜能是一百分，那我的家我的干扰我可能做了负的一百，那最后结果等于什么等于0去这个公司会给到我非常大的一个震撼，这是我们为什么而做，最后你做了过后，你得到了什么样的结果，我们要去反思，那这个干扰大家可以想一想，比如说我们在亲自竞选时间管理的过程中，大家可以想象这些干扰有什么呢？大家可以想下，我们可以互动一下，大家可以打在屏幕里面，你认为阻碍你的，或者这些小时脚丫小石头啊，挡住你的路的都有些什么呢？那我啊，我个人认为很多时候我们定了目标以后，爸爸妈妈是比较着急的，承认是以目标为导向的目标实现，但是孩子不是不按照这样的节奏来呀，那我们比如说我们的这个目标是一百分，那孩子当下的能力可能是十分，那中间还有90分，我们看不到的，我们只能说，不管你现在在哪，我就是要那个一百分，这样的时候我们容易怎么产生焦虑，心里面有焦虑，老公和外在的表现是什么？内在是焦虑和失望，还有无助无力，无奈，那外在的表现是什么呢？就会愤怒，我们内在底层的情绪就是很无力啊，就觉得我是一个失败的妈妈，这件事情都搞不好。那我无法接受这种痛苦的感觉，所以外在我们会用什么样的方式来表示呢？很多话可能就说出口了，我们在做这个动作的时候，其实它就是一份干扰，它就是一份阻碍，我们在给孩子，在这个实现目标的过程中，我们注入的是负能量，你想要的目标，但是你的做法会让你们离这个目标越来越远，最近是孩子，他的那份钱呢，一直都在的，就是我们如何去保护好她，少一点阻碍和干扰我们爸爸妈妈，我们可能无法处理好自己内在的很多的期待，很多的感受，或者无法真正的认识到孩子的成长规律，它是一个慢慢的过程，打个比方说，我们现在就是我们说冬吃萝卜吗？我最近很喜欢吃萝卜，很大，一个萝卜又很甜，那你说这么大一个萝卜，这就是你的目标，你想怎么把它吃掉呢？有几种方法大家想一想，有没有人说一张口就冲下去了，有这样的吗？如果有他可能也约到了是吗？那我们真正的做法是什么？先把萝卜切成块，切成段是吗？然后可能还会有的人喜欢，有的人可能说，那有的人可能说我炒个萝卜丝对吧，其实是这样子，一步一步的，也就是有阶段性的，但现在的我们之前是1.0是吗？那我们现在要2.0，后面可能还有3.0，就是孩子的成长，我们现在已经是成人了，我们的成长都是一个过程，对吗？我不可能是一口吃个胖子一下子你今天实现了这个目标，下一个目标还有什么所以呢？哦，我非常喜欢这四个字叫麦迪资源最近我自己今天早上我写的这四个字，那也只愿与其说我们急急忙忙的，我一定实现这个目标啊，我们的目标哪一天没完成，我就特别焦虑啊，我就特别无法接纳自己，那不如说慢一点，慢一点是什么意思呢？多跟孩子聊一聊，我们为什么要用这个目标？对我们双方有什么样的好处？孩子能得到什么样的好处？我们在实现目标的这个过程中，我们可能会遇到哪些挑战？如果我们这些挑战克服了，对我们的成长有哪些帮助？这是我们都在前面做功夫，其实有时候就是快，那有时候快呢，没想到本来有一百分的机会，你现在变成零分了是吗？那第二个呢，就是想给大家分享的就是我们要有一个基本的认识，上次也是人等于什么呢？大家如果现在方便的话可以站起来啊，站起来两只脚这样子张开的样子并着张开，那你发现人是怎么写的，那就是左脚和右脚分别代表什么呢？就是一个人，如果你发现这个人太优秀了，特别优秀，但是很高兴的告诉你，你看到的是他的50%的优点和闪光的她着这份优点，背后可能都硬的有50%的，这里任何事情都是一个组合，我们有没有见过说一个人身上全是优点的百分之百的优点，没有缺点的，如果是这样的人，其实他这个人是不存在的，是这个人死了过后呢，大家只记住了他的优点，然后歌功颂德，我很崇拜的，那有没有见过一个人身上全是缺点呢？百分之百的缺点，这样的人，活着的也是不存在的，就是一直在痛恨拿指责他的缺点，所以呢，他就变成了鬼，但真正活着的人一定是有血有肉的，一定是有优点，有缺点，缺点和优点，其实它是客观存在的，他是用我们主观的意思，别说我们，我们很容易去贴个标签啊，你这是优点缺点，但是如果我们换一个环境，比如说我刚刚说的愤怒在这个，但是如果你受到人身攻击了，别人都要来。温柔地对待他吗？那愤怒那个时候他就变成了优点，它是保护你的人身安全的事，所以是看我们怎么去用，在什么情境下去用，当我们明白这个的时候，我们就要不断的去发现自己和孩子身上的优点，我们说优点不说不得了，缺点少说，他只有这样子，你想要的自信的孩子才能够慢慢的被培养起来，我们以前的观念就是有点不说，没关系，跑不了，那缺点不说不得了那当你不断的去说孩子缺点的时候，你知道孩子是什么吗？孩子在18岁以前，他的自信不是他自己给的，是我们父母给的，是外界给的，你给他肯定多了，他就相信自己，相信自己，但是如果你只说他的缺点的时候，他怎么相信自己，他只能相信自己越来越差，那最后你是好心办坏事了，你可能就得到一个自卑的孩子，还真是，我想跟大家分享那最后一个跟大家分享一个就是破茧成蝶的故事，这个应该都是老掉牙的故事吧，我们都听的非常多了，但是呢，上一次我们在成人班的交流分享的时候呢，这个版本的故事我是最受触动的，嗯，因为我个人认为亲子关系，那真的是成就我们爸爸妈妈的应该是我自己把它当做了我的第二次生命，我的第二次生命，所以我真正的把它当做了一次休息，一次修炼，因为没有人比孩子，还有自己的老公，就是我们这份关系是非常非常亲密的，亲密的时候就会有什么样的结果呢就是你在他面前是透明的，赤裸裸的，你的优点和缺点在他眼里一览无余，对吗？那我们很多时候可能就只能看到自己的优点，但是看到自己缺点的时候，我们可能无法接纳自己，可以哪个小宝贝应该有一点声音，所以我觉得亲子关系的时候看到孩子身上的缺点，其实照见的是谁呀？父母是原件还是复印件呐？到底的照镜子一样照见自己你在以为你没有的这些缺点就是它照见的是你的潜意识，就是你不曾意识到的，突然曝光出来了，你会很难受，或者你甚至认为这不是我的问题啊，这明明是孩子的问题，但是你不断地深入地去探究的时候，你会发现根源就在自己身上，我还没说孩子是自己生的，我们才是那个跟，所以呢，这个是可以来帮助自己成长的，我那天看到清单革命里面的一句话，爸爸妈妈是非常伟大的，世界上分为三点，这种事情是非常简单的一道，简单的1+1是复杂的事情，比如说开个公司，那第三个极端复杂的事情，大家回头想一想，真的为什么我把它当作第二次生命可以成就自己变得更美好呢，就是他，因为他真的是极端复杂，而且他需要你的综合素质非常的高啊，而且你能够赤裸裸的去接纳，是看见自己那，所以他真的是一份实实在在的修炼，我们要去感染孩子，因为孩子会给到我们这样的动力，去遇见更好的自己，到底是怎么样的呢？那个里面最后他要变成蝴蝶必经的一个官是什么？就是要有个裂缝，要有一个裂缝，然后那个裂缝是怎么样的？首先他要有从里面匆匆，里面有力量，先要有个裂缝出来，对吗？然后呢？你会发现我们他整个的过程是怎么发生的，他在里面，它的翅膀必须要聪明得更更多的一些血液，让这个翅膀非常的有力量，然后去把他充那有痛苦是吧。我把那个裂缝把它打开，发现那个碟子出来了，但是它能飞起来吗？她飞不起来，这真的是非常非常的遗憾啊，她是一个很美丽的蝴蝶，但是因为你去吧，它就飞不起来了，所以那所有我讲这个故事是什么呢？所有的都需要自己去经历，父母在经历和孩子交流，东沟通中的很多的，公布这份痛苦了，它会成为你改变自己，走出去学习，提升自己的一份最深层的动力，而孩子呢，你允许他犯错，他不断在犯错，在积累那份体验和经历，最后它会长成他自己，所以我们不要过多的去干涉别人应该经历的经历，其实这是在剥夺别人的人生，那我今天就和大家分享到这里吧。
五、助教团代表发言（4分钟/每人2分钟）
助教1班 陈秀
亲爱的天使班的伙伴们，
大家早上好！
我是亲子1班的助教陈秀，我的三个标签，
1,是三个孩子的妈妈，
2,亲子时间管理的践行者，
3,终身学习践行者，
在亲子时间管理1.0的学习当中让我们1班的伙伴们都表现的非常的棒，每天都有90%以上的伙伴都能坚持在七点前完成学习打卡。每天输出的学习总结与感悟的很认真很用心，是一群有爱有能量积极向上热爱学习的伙伴，在这群伙伴当中我们通过投票选举出优秀的班委优秀小组优秀学员，优秀的班委是柯涵、张苗、李孝华，优秀的小组是1组，优秀的组长是李青松、吕纯、赵秋爽、林洁敏、张彤、吴乃芬，优秀的学员是分别是陈香鸽、荣筱媛、戴谦、童辉连、慈凤、陈海花，恭喜以上优秀的伙伴。
非常感恩伙伴们为班级的付出，感恩每个伙伴的坚持与陪伴。谢谢你们！
如何帮助孩子养成好习惯？如何提升孩子的自我管理能力呢？这些人都是我们为人父母想要知道的。在学习亲子时间管理的1.0当真中，我们已经初步了解了相关内容。但是学到不一定能做到。习惯的养成需要我们通过大量的实践，不断的重复才能养成。
在实践当中，我们可能会遇到各种各样的问题与困惑。如果有更专业，行之有效的系统方法再结合孩子自身的特点，给予正确的指导，是不是可以更轻松帮助孩子克服各种困惑。
如果想要有一群优秀伙伴一起践行分享，相互鼓励坚持，共同学习成长，那欢迎加入我们的亲子时间管理2.0的学习当中，期待2.0与你相见！
我的分享到此结束，谢谢大家的聆听！
B助教：2班 罗利莎
我的三个标签是三岁男宝吗？企业中层管理者记者，爱学习的小伙伴们，小伙伴都在感叹，过得太快了，因为你们认真的学习态度。感觉时间过得很快，走向更高更深，他们都积极主动承担，我想借此再宣布一下，我们223位优秀的优秀秀卿刘威优秀的小组是我们孙倩组长带领获得了小组第一名，优秀学员有文雅薛涵予，张竞丹，郭芳芳，还有我们欣赏的大名，优秀的小伙伴们，因为时间原因，我们都要接纳鼓励自己，一路陪伴和辛勤的付出，得到你们的帮助
六，班主任2.0展望（16分钟）
3班班主任：荣辉
【三个标签】
1、二千金宝妈
2、国企基层管理者
3、易效能终身学习者、践行者
1班班主任：曾家红
1．业中层管理者
2．亲手时同管理践行者
3．终生学习者
