今天早上第一节就是涂老师的课。这节课也有很多收获，又知道了一种新的教学方式：夹叙夹议法。老师结合书本知识和平时的真实故事来为我们讲授知识。老师把等差数列求和问题用小学种树问题来解决，以这种简单易懂的方法来解决数学问题很值得学习。1+5+9+……+85+89=？ 左边式子一共有多少个数字？把它转化成小学种树问题：一个数是一棵树，总长为89米，隔四米有一棵数，这样转化就得出有23棵树。根据高斯定理1+2+3+……+99+100=【（1+100）×100】÷2=5050；由此推出1+5+……+85+89=【（1+89）×23】÷2=1035。这样一个看似复杂的问题以小学生的思维也可以做出来，这个真的是太赞了！通过像老师一点点学习，我相信自己能够学到更多的好方法。今天真的是收获满满。
像优秀老师学习
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