【第3周 复盘】
1.本周的训练营,我的目标是什么?
入营时,设立的目标是,学习拆书,将读书运用到现实生活中。所以想要挑战优秀学员。在一周的拆书过程中,我又重新思考了我参加RIA线上训练营的目标,是在思维层面获得成长,提升逻辑思维能力,以便自己能更好的参与到拆书家活动当中去。
2.整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么?
老师每次都会耐心批改我的作业,在这里首先要谢谢可可老师。我的便签页需要大量时间修改。在整个过程中发现自己的文字功底很不好,还有y感觉课程对自己来说也存在一些难度。需要一些时间来消化。
3.与我的期望有哪些差异(亮点是什么?不足是什么?)
(1)亮点(具体做的好的地方,下次可复制):
每次写A1、A2时,会先自己思考“l”部分,以便对原文有一些理解,并跟拆书家的引导做一些对比。这个过程中可以练习了I便签的写法。
(2)不足(需要提高的部分):
在回顾自己经验的时候,常常很难抓住重点。
我并没有完全掌握写便签的要点。
文字功底需要提升。
4.本周的训练,让我对该项技能有什么心得?
我今天着重看了可可老师的点评,发现自己的作业确实存在一些问题,如果是之前,可能会觉得没有啥。我发现自己,虽然有些难以接受自己的不完美,但会试着去纠正自己的不足。同时,对自己还是有美好期待,希望自己可以用一颗认真的心去对待每一次学习。
这周5个拆页的练习,完成下来,对我来说挺难的,但是它提升了我分类归纳的能力,也提升了我建立良好习惯的信心。
我仿佛在慢慢理解拆书帮的理念:对于拆解力的细致要求,对于逻辑思维力的重视。
拆书帮对我的思维能力、写便签的能力有很大帮助,甚至让这些能力得到了进一步提高。