已经深夜差不多11点了，手机都从手里滑落两次了。简友的文章实在太吸引人，迷迷糊糊的再一次捡手机想接着看，不知道点到哪里了把微信的界面打开了，而且点开的是大儿子的班级群。
页面上有三句语音是红点，红点下面有一句是文字输入“可不要让欺凌事件发生在北大翰林学校”。我心里一惊！瞌睡都跑了！
点开第一句语音听到内容“八六班的姚某某同学，请问你王某某同学怎么得罪你了，你骂她，还骂她父母？”我心惊肉跳，被同学妈妈在接近两百人的群里点名道姓！
第二句语音内容“姚某某同学的家长，请你出来给我一个解释，你儿子已经不是第一次骂我女儿了，”这脸丢大发了！
第三句内容“因为你骂他，还骂他父母，她都不愿意去学校读书了，请问他父母怎么得罪你了”天呐，我都不知道怎么反应了！
接着下面一句就是文字输入那句话。就是因为这句文字输入，我才有兴趣点进去听的。平常如果班主任不艾特，我都消息免打扰的。
第一句语音是下午2:30发出来的，另外的同学家长文字输入的那句话是4:39发出的。班主任5:00发出的结果:男女同学之间的小矛盾已经处理好了，不影响他们之间的友谊，不存在欺凌的事情，请家长放心！
女同学的家长6点09分文字输入:对不起老师当时她说不想去上课了，我有点儿激动，太冲动了，不好意思。
看到这里我心里放松了一点儿！想了想她是给老师道歉，也不知道女孩子有没有去读书？发生了什么事儿？老师也没给我打电话？儿子也没打回来？心里还是不安！
我想在群里再说这件事儿也不好，如果两个孩子已经和好了，星期天他们回来看到会很难为情；如果两个孩子心里都还不痛快，到时回来看到会是二次伤害。毕竟群里同学那么多，跟当面打他们的脸有什么区别？
犹豫再三！我想私信女同学妈妈， 但是加不上。我艾特她想私下里跟她聊，在群里说对两个孩子都不太好。她直接回我:老师已经沟通好了，希望我们都教孩子懂文明，讲礼貌
看她这么说我也不好说什么，就问她妞妞读书了吗？
“去了，下午3:30去的”
“非常抱歉！我到现在才看到，我都不知道发生了什么事？星期天回来他也没说和同学发生矛盾？”
“今天上午的事情”
“不是，你不是说他不是第一次骂妞妞了吗？他们是为什么吵的？我想听妞妞是怎么跟你说的，因为是我儿子的错，他跟我说的时候肯定是说对他有利的，我想听听妞妞怎么和你说的”
“你不应该问我？你应该问你儿子？我怎么知道？我女儿回来就哭，我问她为什么骂你，她说他不但骂我，还骂你们”
“我很惭愧，给你们家道歉。是我们教育无方，”
“老师说他会给我女儿调解好，不然我就去学校找你的儿子了，我们是女孩子！”
“我们没有在老家，对不起！让妞妞受委屈了”
她没有回我！
其实在我说我很惭愧之前，我已经不想跟女孩子妈妈说那么多了。她全程语音，我打字。但是她那个态度我如果不道歉，只不过激化矛盾。她不怕她的女儿在同学面前不好意思， 我还怕我儿子在同学面前不好抬头。
而且我觉得她根本就不理解我的重点在哪？我已经诚恳的说是我儿子的错，这件事我想知道原因，因为女孩子说出来跟我儿子说出来肯定不一样，我好帮助儿子纠正。
事情的出现总有原因，没把事情原委搞清楚就去责备别人不太妥当。他们这个年纪正是爱面子，要尊严的时候，在这么多人的群里堂而皇之的讨论两个孩子真的不好！
第二天早上6:30老师就回复我了。班主任说据他观察两个孩子的感情平常挺好的，但是我儿子平时说话带“把儿”，女孩子嘛都娇气一点儿，可能听不惯，昨天就这个问题争论急了，我儿子就骂的过了。
想想平时儿子和同学连麦打游戏的时候，说话是带“把儿”，只是当时不觉得，没有及时提醒，现在问题就出来了！
我跟老师说让他不要跟着我儿子讲，我已经知道了，我想看看他星期天回来会不会主动提起，到时候我再看怎么和他聊。
由此看来女孩子也和妈妈讲班上的事情，并且告诉妈妈我儿子说话带“把儿”。只是按老师的说法，因为他们关系可以，可能说话有些放肆了。
其实我也有气，和老公说了这件事，问他我要不要郑重其事的在群里跟给女孩子的妈妈出一个解释。老公听了语音也火了！
“出！你都再三道歉了，她都没吭气，她不是要解释吗？儿子骂人是不对！但她处理这件事的方式顺序根本就错了。孩子们闹了矛盾，问清楚原因，让班主任调查一下，都这么大的孩子了，在群里这样闹，孩子不要脸的，怎么教孩子懂文明讲礼貌？”
可能我和老公处的久了，我们俩想的是一样，事儿已经出来了。首先应该先问清楚什么原因，然后再找班主任了解一下，如果不能满意私下里家长之间沟通。
这闹的算那样吗？我们都上过学，同学之间这样的吵闹不是挺多嘛？我感觉女孩子妈妈冲动的原因是她女儿不去读书了，怕她不想上学。只是同学之间这一点小事真的值得气的不去读书吗？
如果她女儿因为这一点小事就不去读书，那她女儿的思想工作是要好好做做了。他要的不应该先要我儿子要我给她解释，而是要和女儿做深入的沟通。
罢了罢了！解释我是不会在群里发的，一时气愤想想就好，教育好自己的孩子就行。
无论大人孩子，遇事要先自省！欲成大树，不与草争；将军有剑，不斩苍蝇；认知不同，何必相互征服！
