今天是第一次在小狮子课堂听课，在《风吹麦浪》优美的旋律中开始，又在《风吹麦浪》优美的旋律中结束!《而今迈步从头越》在吴校长的讲解中，我从来没有这么强烈的感觉到:如今的乡村教师真的不一样，我们有平台，有社群，有资源，有荣誉，有奖励，只要我们用心，努力，坚持，一定会成为自己心目中期待的样子。
正如我们金塔县教育局刘中英局长所说:青椒计划让我们刚走上工作岗位，无所适从的这些新教师找到了打开乡村教育之门的钥匙，为千万所乡村学校的孩子能接受和城市发达地区同等教育搭起了平台，铺起了乡村教育发展的快车道。那么对此我们更应该珍惜这种学习机会，在乡村教育信息化高速列车上绽放自己的光彩。
作为一名新青椒学员，首先要感谢教育局长给我们这次机会。刚开校时，学校领导找我们开会，就提到了互加计划，青椒计划，当时对此并不了解，但是在后来的学习中慢慢知道，这对新教师的成长是非常有帮助的。还记得第一次听课的时候非常迷茫，听完课后，不知道怎么打卡。完了向其他同事请教，并且仔细看其他教师的优秀打卡日记。在第二次听课打卡的时候，知道了怎么写一篇优秀的打卡日记，并且分享，也得到了青椒助教的评论。虽然得分只有九分并不是满分，但是心情非常激动。在上一次的听课打卡中得到了满分十分，心里别提有多高兴了，并且在九月专题中投稿，在2018青椒计划月度优秀学员－—九月份中，看到了自己的名字。我深知所有的成功都来源于坚持，因为坚持比智商更能预测一个人的成功。
那么在之后的一年中，我会坚持听课，学习，认真打卡。记录自己成长中的点点滴滴，争取每次都被评为优秀打卡学员，每月成为月度优秀学员，希望在明年的小狮子奖中也能有自己的名字，去北京师范大学或者上海参加学习。同时也要提高自己的专业技能，让自己迅速成长。当班主任，依次成为校级优秀教师，县级优秀教师，市级优秀教师，省级优秀教师。当学科带头人，骨干教师。
十年，人生有几个十年？只希望自己踏实走好每一步，珍惜每一次机会，小小的三尺讲台，对于老师来说，意义非凡。从一个稚嫩的教师慢慢成长到一个成熟的老师，一定会经历很多事情。因为，我们已经被赋予了神圣的职责和使命，当我们面对学生的时候，都会对他们产生影响，在他们的成长，打上深深的烙印，这个烙印可能会让学生受益终生，也可能毁掉学生的风华前程。此时的我们执掌的不只是一个孩子的未来，更是一个国家和民族的未来。
所以你想让学生成为什么样的人，你必须首先成为什么样的人。你想让他们有爱心，你就用爱来培养爱；想让他们善良，你就用善来孕育善；用正义和良知唤醒公平与公正；用理想与信念引领责任与担当；用胸怀与格局提升气度与风范；用勤勉与执着鼓励拼搏与追求；用求知与创新激活探索与发现；用自由的精神与独立的人格锻造民主与自由的品质。
你的形象，即是教育的形象。真正的教育智者的形象，儒雅温润，内蕴厚重，精神矍铄，思维敏捷，浑身散发着教育的魅力，这就是教育最美的样子。
十年后的自己，希望是自带光芒的小宇宙，光辉四射，璀璨绚丽，在学生眼中，自己的光辉不逊色于任何一座丰碑，因为我照亮的是他的人生和未来。
作为教师，要珍视自己的成长经历，善于审视自己，剖析自己，反思自己，总结和审视自己的过去。学高为师，身正为范，学为人师，行为世范，这16个字虽然质朴无华，却蕴含了中华传统文化的深厚内涵，将教师职业道德精髓体现得淋漓尽致。作为教师，就要具备极强的责任感，使命感，要诚信立教，敬业爱生，淡泊名利，坚守初心。在为人处事上少一点功利之心，在教书育人上多一点博爱之心。
做激情昂扬，能量满满的爱心教师；做灵气酣畅，创意无限的个性教师；做胸襟博大，宠辱不惊的大度教师。一念天堂，一念地狱，把学生当作天使还是魔鬼，决定着自己生活在天堂还是地狱，所以一个好的老师一定是有爱的老师，有情怀的老师，有智慧的老师，也一定是有幸福感，成就感的老师。
价值取向是最重要的教育信念，教育，要促成自然人到社会人的转变，其实质就是要在学生心灵上根植真善美的种子。有句话说得好，一个人能够走多远，不在于他知识的总量，而在于他基本价值的判断力。教师是跪着教书还是坚守精神独立，是善于推卸责任，还是勇于担当责任，是迷失自我，出卖灵魂还是坚持底线，捍卫师德。教师对人对事的基本判断时时刻刻影响和左右着学生的人格，教师的人格，就是教师的一切。
让教育者与教育合二为一，契合相通，这是对教育最大的尊重和深刻的理解。作为教师，自己的使命就是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。在这世间，平庸的人只有一条命，叫性命；优秀的人会有两条命，即性命和生命；卓越的人则有三条命，性命，生命和使命，它们分别代表生存，生活和责任。命运赋予了我们一种责任，让我们一起来做教育最美的样子，让我们用使命的精彩来铸就生命的辉煌。
期待十年后的自己!!!❤❤❤
