青春期是什么梗？
——写给青春期或即将进入青春期孩子的家长
《黄帝内经•素问》上古天真论篇有云：
女子二七而天癸至，任脉通，太冲脉盛，月事以时下，故有子；
男子二八，肾气盛，天癸至，精气溢泻，阴阳和，故能有子；
青春期，人体生长发育的第二个高峰期（第一个高峰期是在幼儿阶段，0到3岁）。伴随身体机能的快速成长，无论男孩还是女孩，他们的身心就被一股巨大的力量所占据和控制，想法和行为都将产生巨变——这股力量来自激素（荷尔蒙Hormone）。
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家有青春期孩子的家长，有没有这样的体会？
那个从小无比依恋你、围着你转的“跟屁虫”，会在某天突然拒绝你再拉他的手；
那个放学见到你就喜欢叽叽喳喳说个不停的小孩，突然间变得深沉起来，不喜欢说也不喜欢别人问关于学校、同学的任何事；
常挂嘴边的一句话是“好烦啊！烦死了！”那个总是快乐、满足、合作的小孩不见了，眼前的孩子悖逆、烦燥、易怒、不讲理……
面对这一切，作为家长的你，如何应对？手足无措？暴跳如雷？不闻不问？心有余而力不足？
在青春期孩子的眼里，父母不再无所不能，不再是超人，能给他想要的一切。父母变成了普通人，一个平凡的不能再平凡的普通人，甚至说出来的很多都是错的，还总是自以为是，讲的东西既啰嗦又无用，另人生厌。
在爸爸眼里，孩子越来越不听话，无理取闹，翅膀长硬了，想飞了！
妈妈们则说：“孩子叛逆起来良心简直像是被狗吃掉了!”
事实是什么样子的呢？
川川从一年级开始系统学习国学经典，三年时间读完包括《易经》《黄帝内经》《道德经》《孝经》《孙子兵法》《诗经》《诗词启蒙》《古典文学》《大学》《中庸》《论语》等在内的将近60本书，50多万字的古文经典，很多都能熟读成诵。
从小知书达礼、成绩优异。在学习上有自己的方法和良好的习惯。
六年级暑假，当别的孩子都在备战小升初分班考，她独自一人拖着行李，从南京乘飞机经深圳到东莞参加为期10天的未来菁英种子营。
作为妈妈，我一直为孩子的优秀、独立、有思想、有能力感到骄傲和自豪。
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从种子营回来，发现与之前相比，有了一些变化，回来后喜欢躺在床上，无精打采、看起来很累的样子，刚开始以为在种子营，小朋友们太兴奋，晚上睡不好觉导致的，也没太在意。接下来很长一段时间，她经常会说烦死了，问她烦什么，她说“我也不知道自己烦什么，就是觉得好烦。”
开学分班考马上就要开始，可川川因为烦燥，无法静下心来复习，持续了一个星期，基本以裸考的方式和其他上了一个暑假衔接班的孩子们同时进入那被无数家长高度重视的考场。虽然经过多年经典的熏陶，知道累积法的神奇，但这时候的我，还是有些战战兢兢，如履薄冰，心里七上八下。
成绩出来，考的还不错，比想象的要好很多。也许是一直以来的经典累积学习攒下的资本生息了吧，良好的阅读习惯、开阔的思维及很强的理解能力和逻辑推理能力，应付这样的考试，也许并不像想象中的那样太困难。
接下来的初中生活，新的学校、新的老师、新的同学，充满兴奋、激动和激情，也充满挑战。也许是她身上散发着独特的魅力，老师很器重她，她也像冲锋陷阵的战士，打了鸡血般、无知无畏地投入火热的初中学习战场。
或许是想宣布自己长大，进入初中就会像个大孩子一样，每天晚上即使作业不多，也要把时间安排紧紧凑凑到深夜，认为凌晨睡觉才是初中生活的正常打开模式，白天除了上课，还经常参加学校的志愿活动，认为这样的人设才能酷炫中学校园。
对妈妈的诸如充足睡眠很重要，长期睡眠不好会影响身体，影响学习效率等，置若罔闻，讲多了嫌烦，干脆进房间就把门反锁，劝说无效。
跟班主任老师沟通后得知，这是进入青春期的典型表现，青春期的孩子内心张力十足，总想标榜自己的与众不同，这是她宣布独立的方式，家长要有策略引导孩子。过度管制对他们来说是难以忍受的，他们不会再俯首帖耳“受制于人”。所以，和青春期的孩子建立良好的沟通是父母必须要做的。
嗯，一定要切记，对于青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你。想控制他们像控制几岁的孩子一样，几乎是不可能的！既然是青春期来临，那就寻找对策，妈妈开始学习有关青春期的知识。正如文章开头所说，女子二七天癸至，男子二八肾气盛。荷尔蒙是青春期的强心剂，火力过猛，带来快速成长的同时也让他们有很多困惑和迷茫。
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用智慧摆平荷尔蒙的力量
你突然发现——青春期孩子的身体常常好得难以置信，今天感冒发烧，明天就精神百倍，他们可以在24小时内就从流感中恢复过来；
每餐大快朵颐，体重却不会增加。熬夜赶作业，第二天还能谈笑风生，精力充沛去上课。这对我们大多数成年人来说简直难以想象。这就是青春！
孩子在荷尔蒙的作用下，身体快速长高、变声，荷尔蒙对大脑也产生复杂的影响，一场看不见的化学反应迅速发生，在孩子体内窜动。
科学家发现，荷尔蒙使大脑中掌管情绪的地方(杏仁核)特别活跃，因此青少年的情绪起伏都比较大。大脑最晚成熟的区域是额页，一般要到20至25岁才成熟。额页是大脑的总指挥，掌管理智、决策，人能控制自己不好的意念，使“潘多拉的盒子”总处于封闭状态，这全是额页的功劳。
而对于十几岁的孩子来说，他们的情绪被荷尔蒙折腾得阴晴不定，晚熟的额页又不能出来控制局面，所以整个人显得冲动不理性，看似叛逆的孩子，其实也处于痛苦之中。
正在经历青春期的孩子的家长深有体会，简直是鬼故事级别的，孩子莫名的燥动、莫名的烦燥、莫名的多愁善感和莫名的自尊心，让孩子自身也很受罪，所以才像刺猬一样长满了刺。
了解到这些，你大概对孩子就会多一分体谅，少一分责怪，心态也变得平和、冷静一些。比如，当孩子发脾气的时候，我们就知道那是在宣泄情绪，不是故意和父母“对着干”、“挑战父母底线”；
当他们为一点小事纠结半天的时候，我们就知道那也是正常反应，不必大惊小怪、忧心忡忡；
他们在发牢骚的时候，我们也能包容，不会拒绝倾听……
父母更理解孩子，亲子关系就不会那么紧张，孩子的青春期就过得更顺当一些。
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父母及时调整心态，你的焦虑是摧毁孩子的利器
当孩子进入青春期，即使在亲子关系融洽、父母非常睿智的家庭里，青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。
有些孩子的青春期相对平顺，有些孩子则特别叛逆，可以闹得家中鸡犬不宁、天翻地覆。这样的孩子对父母绝对是一个巨大的挑战，一旦处理不当，家庭就将进入“危机期”，面临“双输”的局面……
青春期孩子的父母是最不好当的，经常“吃力不讨好”！面对孩子的巨变，大人一定要有充分的心理准备，调整自己的心态，不能孩子一不听话自己就先沉不住气。
当孩子进入了青春期，父母即使再关心孩子，也要适度降温，陪伴孩子要时刻谨记“三颗心”──不要太关心，不要太有好奇心，不要太热心。一定要给孩子留有一定的空间，不要干涉过多。
这一点，屡试不爽，不是说不要去关心，而是在这个特殊时期，很多时候过度关心是无效的，而且遭人厌烦，适得其反。《道德经》有云：将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲取之，必固与之。是谓微明，柔弱胜刚强。经常做自己的事，不去管她，她有时会跑到我跟前疑惑地问我为什么不管她！这叫欲擒故纵！
偶而心情高兴接受了我的热情帮助，我会乘机说出我的感受：你能接受我的帮助，我感到很幸福！之所以说“我感到很幸福”，用意有三：
让她能够关心别人的感受，而不是以自我为中心，树立正确的人生观；
适当接受别人的帮助对自己有益，对对方来说是尊重；
表达我的心情，确实很幸福。
都说妈妈的情绪决定家庭的氛围，妈妈的心情决定家庭的幸福嘛！
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教育青春期的孩子不能“太较真儿”
如果家长了解一些青春期孩子的特点，在心理上有所准备，在面对孩子的变化时就不会特别被动，教育孩子时也不至于过于“较真儿”。
有一次学校双休日作为教师资格证考场，为开放让考生提前熟悉考场，周五下午放假半天。川川和同班同学相约去图书馆看书，约定2：00在某个地方集合，因为图书馆离家有点远，骑车大概要十几分钟，为了不让同学等，她1：30就从家出发了。
到快2：00时，同学家长发来信息，说孩子临时有事不能赴约。她没有电话，通知不到她，我只好去图书馆找她，转了很久没有找到，回家发现她已经到家，她问我去哪里了？如实相告，她呛了一句，你把我当小孩子啊？！
我被她讲得一愣，心想我辛苦转了半天没找到你，一句关心的话都没有还这么冲！但表面上还是微笑地对她说，嗯，川川长大了，不需要妈妈担心了！她竟然的我分析起同学没有赴约有哪几种情况。
其实当时第一反应肯定是训诫孩子：“你这是不懂事!”甚至可以夸大一些说：“你这是不孝顺!”但出于对这个时期的孩子的了解，选择了包容和忍耐。她自己也意识到说话语气不太友好，不断地修练自己，遇事冷静不冲动。所以你的退让、不较真间接地激发孩子进行有效的自我教育。
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努力与孩子站在同一阵营
面对不时向自己“宣战”的孩子，父母具体该如何管教?什么样的智慧才能“降得住”孩子?
有时候，因为不想写作业，导致作业拖到很晚，当她深夜还在奋笔疾书的时候，我并没有指责她不知道抓紧时间，而是说了一句“你努力的样子很酷。”以后她常挂嘴边的就是“努力的样子很帅！”并不断地给自己提出新的要求和目标。
父母要努力与孩子站在同一阵营，才能保持亲子沟通的顺畅，这才是管教叛逆孩子百试不爽的灵丹妙药！当大人以和善、坚定、尊重的态度对待孩子时，他们更趋向于合作，并在今后逐渐靠拢父辈的价值观，以真正成熟和独立的姿态回归。
做孩子的朋友，青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重，渴望独立，希望别人把他们当大人，平等对待，这就要求家长要转变角色和教育观念，改变居高临下，命令式的单向教育，为平等探讨式的双向教育，从单纯关心。孩子的生活起居，到转变到指导孩子的发展和成长，努力成为孩子的良师益友。
愿我们能耐心地陪伴孩子平稳度过青春期，让青春绚丽绽放，在成年的生活里再次感受青春的热情与豪放！
