跟我一样一直不同意养小动物的爸爸，有一天买回来两只小可爱，鹅还鸭子，原谅我也不搞清楚。
二宝很兴奋
对我说:它们得吃熟的大米(我默默翻个白眼，嗯——，跟你一样)
又对小可爱说: 脚丫子粑粑了就不能进窝喽！(我狂擦汗，嗯——，给它买个拖鞋放门口)
一边给做窝，一边自言自语:一个男生，一个女生。(我:啊？哪里看出来哒？我怎么不知道嘞？)
突然狂喜:妈妈！它们竟然会上台阶！(我:呵呵，不然呢？脚用来干什么的？)
走走停停:它们一直跟着我，把我当妈妈了。(我腹诽:抱歉！我还不想当姥姥。 )
……………………
窝做好了，一个大的纸箱子，做出了4个小隔间，上面掏了门、窗，细心的做了小窗帘。就连芭比的被子，也给了它们。(看着她忙忙叨叨，我就安静做个吃瓜群众。)
小可爱的喂养，二宝一直不假他人之手。青菜屑、馒头屑，小盘子清水。每天放出窝在院子里散步，散完又给抱回窝。大着胆子放出家门遛一遛吧，邻居大狗虎视耽耽，吓得赶紧往家撵。她吃饭，它们就在脚边。她睡觉了，还给它们窝里装个小彩灯。抽空还又给做了个大号的窝，美其名曰超级大别墅。
都说孩子的童年需求小动物的陪伴，可我一直在纠结。固然，这中间的爱、付出，让这小人儿多么的欢愉啊。然而……
小可爱还离开了，在二宝去上学之后。
我只有以沉默面对小孩子的悲伤。我曾经试图把这个事实粉饰成一个童话，“它们是不是飞走了？它们想妈妈回家了……”还编了另一版本，“卖小鸭子的担心我们喂不好，领回去，养的大一点再还给我们。”结果就是被追着问，多久会长大，什么时侯还回来。她抬眼望着我，眼睛里满是希望，希望被给予一个好一点的肯定的回答。
我不知道该怎样讲述小可爱已经永远的离开，它们小小的身子就在南瓜架下。不能告诉她，我就在旁边，看着一只先走了，另一只还用嘴去拱它的脖子。不能跟她讲当时让人看了会悲伤的情景。
我以为，她会哭一场，然后过几天忘记这件事，像传说中的经常容易忘记一些事情的小朋友一样。没有，她没有哭，只是很久很久不讲话。
直到前不久，二宝语文成绩拿了年级第一，家长会上，我见到了试卷上的作文。作文最后写到，“其实，我知道小可爱永远不会再回来了，妈妈不懂我有多伤心，只有小可爱知道我有多想它们”
