001  让工作变成有趣的事

我小的时候很喜欢上学，因为我小学的班主任是一个非常有个性的老师，我们做对了，他会在班会上表扬，并给我们奖励（笔、橡皮等等）；我们犯了错误，他会找我们去办公室谈话，很严肃的把道理讲给我们听，让我们自已认识到错误，自愿接受惩罚（打扫全班卫生），但他从不打骂我们。小学五年，我们班一直是整个年级最成绩最好的班级，很少有人惹事，这都要归功于班主任奖罚分明的教学方式。就连班里最调皮的男同学都知道，只要不踩到班主任的界限，我们都可以做一个快乐的小学生。

为什么会联想到小学的事，因为在书里看到：建立游戏化的组织，让工作变得更有趣。我发现我的小学班主任就是一个合格的领导者，他做到了让学习更有趣！

一个优秀的领导就是一个老师，让这个团队里的每个人都重回校园，让困难的工作也变得像游戏一样有趣！

002 公司就是你的船

在我的老家，每年都有龙舟竞渡，每条龙舟上有一位鼓手，30位水手，水手们听着鼓手的节奏用力划船，先到达终点者为胜！

获得胜利的龙舟都有一个优秀的鼓手，他利用鼓点节奏使大家的行动有了一致性，大家都朝着最先到达的目标去奋斗。由此可见，一致性在一个团队中有多么重要。员工与团队的努力方向保持一致，这个团队一定会变得更加优秀。

那么一致性如何做到呢？有两个最佳的时机：一是有员工离职时，二是发奖金时，这两个都是与员工息息相关的时刻，在这时候如果正确的传递一致性，员工是很容易接受的。毕竟，在一致性这个前提下，奖和罚都是顺理成章的。当每个员工都能认可团队目标的一致性时，每个人都会通过努力来提升自己，以获得更多的收入，这样就能实现团队和自我的“双赢”。

众人划桨开大船！当公司里的每个人都齐心协力时，这艘大船一定会一帆风顺！

003  没有目标的公司和咸鱼有什么区别

曾经有一句鸡汤文说过“没有目标的人生和咸鱼有什么区别”，我想说，换成公司也是一样。一个只用人来管的公司，管理者就像救火队员一样，不断去解决问题，可是问题还是层出不穷。而一个公司如果用目标来管人，管理者和员工都会轻松许多。

为什么企业一定要重视目标管理呢？目标是什么？是每个人心里的精神支柱，让人想到就会热血沸腾的东西。从古至今的领袖们，都很擅长做目标管理，用目标来控制人们精神世界，才能做到一呼百应，上下一心！

目标清晰后，要充分调动员工的积极性，让每个员工都能参与到公司的经营中来，而不是做一个旁观者。在实际工作中，一切可以利用的资源都可以为我所用，不要被固有的观念束缚了思想。

人和公司没有目标都会失去方向，我们不要做咸鱼，目标在我们心里！！

004  打开人际沟通的一扇窗

在每个公司人际沟通都是一个难题，但利用好沟通视窗，就可以有效的改善人际沟通。沟通视窗是一种关于沟通的技巧和理论，分为隐私、盲点、潜能和公开四个象限，这四个象限也涵盖了日常沟通的所有内容。

首先，隐私象限就是“我知道而别人不知道的事”，虽然隐私是受法律保护的，但有些事也要根据实际情况来分析。其次，盲点象限就是“我不知道，但别人知道的事”，每个人都有自己力所不能及的地方，但我们自己有时候并不知道。第三，潜能象限就是“我和别人都不知道的事”。最后，就是公开象限，“我和别人都知道的事”，一个人的公开象限越大，获得的信任和尊敬也越多。管理者善于应用和扩大自己的公开象限，就能取得成员的尊重和信任。尊重和信任来管理的团队才是优秀的团队。

005  听见你的声音

很多的管理者都是优秀的演讲家，很会把话说到人心里，但很多人并不善于倾听，或者没有耐心听，这样的管理者不能称之为好领导。

倾听是沟通的基础，“兼听则明，偏听则暗”，认真的、广泛的去听员工的声音，才能得到最真实的信息！做出最合理判断！人类长出耳朵就是要去听见别人的声音，你听见了吗？

006  积极反馈的力量

对一个优秀的领导来说，及时反馈非常的重要！很多公司以绩效考评来代替反馈，用冰冷的数字来评价员工的工作，严重打击了员工的积极性，领导高高在上的管理方式也不会获得员工的尊重和信任！

反馈很重要，也要懂技巧。一是不要轻易去对员工做推理，很有可能会犯人不可挽回的错误，这方面可以通过详细的了解来避免发生。另一个是多做正面反馈，正面反馈不是盲目的表扬，也不能只体现在薪资上。要让员工明确的知道他做什么会得到表扬，再辅助以奖金等物质奖励，会完美的引爆员工的积极性！

一家公司能留住员工，一定是因为公司里有很多让人尊重的领导者！我要努力成为其中的一个！

007  自律是领导力的基础

读完了《可复制的领导力》，我一直在比较、在反思，我到底和一个合格的领导差距有多远？今天我有了答案，距离就是——自律！

最近身体一直不太好，总是给自己诸多的借口来晚起和偷懒，每次都心怀愧疚的一次又一次原谅自己。

《可复制的领导力》一共九个章节，教我们一个优秀的领导该如何带领员工建立一致的目标、培养员工的积极性、有效的管理员工；但我想做到这些的前提条件就是自律，一个常常迟到，满嘴借口的管理者，做不到有效管理。一个天天做计划的人，也永远完成不计划。猫叔说“不去做，然并卵”，我深以为然，我曾经参加过很多学习班，行动营，但都是三分钟热度，当时热血沸腾，过后就凉了，回到原点。因此，别人从平凡变得优秀，从优秀变得卓越，而我只能看着。

领导力的基础是自律，自律的基础就是去做，不管是学习还是工作，明确目标，列出计划，然后就去做，只有不断的去做，才能发现自己的问题，看到自己的差距。

每个人都是管理者，首先要管理的是自己，明确自己的角色和目标，努力让自己变成一个有趣的人，理顺自己与他人的关系，学会倾听，及时反馈自己的不良情绪，有效的利用时间，这些都可以用来管理我们自己。熟练掌握了这些技能，不仅管理好了自己，再去管理别人也会事半功倍！

樊登老师说：领导力是可以复制的，你也可以做到。我想说，在复制之前请先把自己调到自律模式！