8.16.《正面管教》P31–35.孩子的首要目的是追求归属感和价值感;一个行为不当的孩子是一个丧失信心的孩子;社会责任感或集体感。孩子的次要目的是追求理想和精神。一个毫无目的的孩子是一个注定失败的孩子;自我定位感和方向感。