智慧父母”【第10课】学习笔记:读经教育的全程规划②十月胎教
一、孩子的发育规律
①胎儿两个月时开始发育大脑神经和听觉。
②胎儿具备立体式吸收能力并且具备自行分辨能力。所以，胎教可以24小时360度进行。
③学习能力分段归纳：胎儿一心万用；儿童一心百用；7~13岁一心多用；13岁以后一心一用。
二、胎教的意义
人一生的性情和所用的智慧，大多来自胎儿时期的沉淀，一个人的性情和智慧取决于在母胎中吸收和储存的信息。
三、十月胎教的内容
①最低标准的信息输入：
（1）中文经典：四书五经、中医经典系列
（2）英文经典:《圣经》、《莎翁十四行诗》、《柏拉图苏氏自辩》、《小爱神与喜颂》
（3）古典音乐:中国古典音乐和西方古典音乐
②外语输入推荐语种：英语、德语、法语、阿拉伯语、俄语、日语、韩语、西班牙语。
③方言的输入：3~5种方言输入。推荐方言：粤语、客家话、潮汕话等。
四、胎教音响的摆放方法
①每个音响播放一种语言。
②客厅摆放大音响，每个房间摆放一个小音响。
五、胎教语言输入的作用
语言的输入完成20W字量时，基本能交流；完成200W字输入量时，语言能力非常强。
六、经典胎教对孩子的影响
①胎教期间听经典的孩子三岁前比较安静好带。（3岁后比较好动，渴望表现自己的技能）
②孩子性情优雅，乐观向上。
③强大的定力。（90分钟的专注学习是基础要求）
七、新世纪国际型人才必备技能
①3~5门外语能力
②2~3种中国方言语言能力
划重点：高考改革，外语考试可自选语种，而不只是英语。
八、父母之于孩子的使命
①以孟子的圣人标准要求自己：学而不厌，智也；教而不倦，仁也。
②做孩子成长路上的护法，护佑孩子听经闻法，帮助建立起过滤不良信息的屏障。
