中原焦点团队 翟湘云,教师,国家二级心理咨询师。焦点团队初九期、高级二期、讲师七期 成员。2021.9·5,坚持分享第1278天。
许维素老师,第4次课程收获。
1.关于目标架构,正向开场。闲聊的过程中,不要有问题的谈话,离开问题,谈日常生活话题,保持中立。。2.谈话的两次之间哪里不一样啦?两次间微小的变化是什么?
3.有自杀信号,亚进行危机评估。
4.一般常发生的事情,万一来访者在乎的是什么?要注意自己的谈话方式。
5.什么时候是最伤心呐?什么时候是伤心一点点的?
6.作为咨询师,要判断出来访者的信息中哪些是有效区,哪些是地雷区。
7.这个轻生的念头,那天是什么让分数下降啦七分。另一天只下降啦两分?
8.所有的咨询都是有大方向的,里面的内容非常丰厚。
9.谈目标例外的时候,要停留的久一点。
10.开始在谈目标例外的时候,要停留的久一点。当一小步实现之后。带来滚学球的效应愿望发生了,要细细的描绘。
11.回馈时看疗效:优势,目标,行动。
12.少年非常想让他看见自己的努力和改变。要更糟就是希望。EARS
13.有时候一直有变化,可能是受到生命的限制与不确定性。这要与来访者进行讨论的。
14.特教孩子越早训练,效果越好。15.我们在结束的时候,可以用评量问句优点,目标,行动,进行回馈。16.对焦点解决来说,广义的个案概念化比较简单,就是整理个案的内容。凸显回馈的部分。.