我喜欢教师，是因为教师过得静心，踏实。学校是社会的一部分，但相对于社会来说更清纯一些，同事间的关系相对单纯，每天见面亲切地打招呼，见到自己喜欢的人，还会倾心交谈一小会儿，同学间的交往就更亲密些，闺蜜或挚友间当然亲切程度更深。一个学校里工作，大家都彼此熟识，相处多年，多彼此了解，性情亦相知，不担心说话多了会影响关系，更不担心说话不小心，会惹出事端。毕竟谁都有一双眼睛，有一颗明辨是非的心，为人处事，大家都会看在眼里，记在心里。人活世上，这份静心，这份踏实是十分难得的。教师却能较为容易的做到。这就是我们周围的环境给了我们如此便利的条件。
我喜欢教师，因为它是一项“己立立人，己达达人”之职业。即道德的最高境界，亦是成人之美的事业，在我看来，人生最大的价值莫过于帮助他人。而教师正是这样一份职业。教育是份贴近心灵的事业，对象是一些未谙世事的孩子，心灵相对单纯，只要我们教师真心付出爱，真心为他们着想，他们很容易能体会到，也能体察你的爱心，体谅你的苦心，记住你的心语，继承你教学的文化，传承你的优点，成为你所希望的人。也就是说，一个好老师教出的学生，都会铭记着这位教师的美好品德，会继承你的思想，弘扬你的精神，走向不一样的未来。说不定，你没能实现的理想，你的学生会替你实现，你未达到的目标，你的学生会达到。
我喜欢教师，因为它任重道远。尽管说到教师，我们多数人很容易想起“想要生气，教书耕地”的俗语，却很少人想到“教书铺路，造福子孙”箴言。随着年龄的增长，我渐渐明白这话的内涵，它告诉我，“教书”这一职业，是造福后代子孙，造福中央、地方，服务国家的千秋大业，家族中没有出众的人才，整个家族会黯然失色，缺乏光鲜耀眼的姿彩；地方上没有扎实肯干的人才，就不会形成的政治清明，万事顺达，人民富裕，百姓和乐的局面；国家没有廉政清明的干部，则政治黑暗，国家衰败，人民遭殃……这一切需要的人才从哪里来？毫无置疑是学校！而我们——教师——正是学校的主人，正好肩负着教书育人，造就各级人才的重大责任。身负重任的我们，怎能不勤奋耕耘，扎实做好这份工作呢？
我喜欢教师，还因为它前景广阔。不晓得大家有无纵观我国历史上那些伟大的文学家、教育家、文化名人，他们中有好多都是教书先生，远的如孔子，因其教育思想传扬至今，被世人称为“圣人”；近代教育家叶圣陶一生不折不挠地为“中国教育寻觅曙光”；当代名人鲁迅曾在全国大学辗转任教，成就一代文学家和思想家；人民艺术家老舍曾在济南教书，文学家朱自清、钱钟书都曾在清华大学任教……这些人哪个不是才子，哪个不是中国的栋梁，我们国人的骄傲，可你是否记得他们都有一个共同的身份——教师？可见我们的前景大有可为。作为我们，一群有思想、有能力的人，也多是学生时代的佼佼者，而今是辛苦耕耘几年，十几年，甚至几十年的教师，有这么多伟人的榜样在前面矗立着，又怎能不见贤思齐，执著而坚定地行走在教育教学之路上？他们是我们的榜样，是我们前行的方向，更是不断敦促我们前进的力量。
我喜欢教师，还因为在这里可以不断的学习、不断地感悟，不停地研究探索。看似枯燥乏味的教育，实际上内涵非常丰富。就拿我的语文教学来说，我从教21年，上过无数堂课，却没能上出一节完美无瑕的课，竟然做不到拿过课文就能与学生进行有效交流，如果不用心准备一下，自己绝对不敢信口开河，因为语文里的变数太多，内容太丰富，一篇课文，今天读与明天读见解可能完全不一样，今年读与明年读，收获又会大相径庭。教学的境界是常新的，学生是新的，内容是不断丰富的，随着自己阅历的丰富，对文本的解读也是不断加深的，周围的环境不同，文本与现实的桥梁也会大变……
随着我教学经历的不断延伸，个人学习的不断深入，我的视野不断开阔，看问题更明白，对人情世事的理解更透彻，虽说还做不到高瞻远瞩，但眼界与学识在不断增长，精神生活更富有，心境更淡泊，身体健康状况越来越好，每天看到的周围景色都有着不同的美……
纵观上述，纯洁无瑕的心灵，清爽淡泊的环境，名人先贤的前景，惬意愉悦的日子，就是今天我们从事的这份造福千秋万代的宏伟大业——教育——的幸福生活！我们有责任高度认同它，把做好它作为我们的信念，信仰，用心做，虔诚地做，扎实地做，心无旁骛地去做！有责任去深入研读教材，研究学生，把握教育教学规律，积极主动地去学习、去培训、去深造，让自己的专业素养更精、更深、更高！
