安阳一中教师分享 经典的深度解读 有关学生的成长诉求 打造有质量的课堂 名家理论 设置情景,小提琴缓缓淌出《梁祝》,学生配乐深情诵读,淌下真情的泪珠! 给学生的回复,指引人生归属 有关自由的阐述 三尺讲台树姿态 学生需求常在心头 鼓励阅读,读出广博与深度 师之道,在求索!