今年是第一年教学，也是第一次带一年级，有很多事情突如其来，也有很多事情意想不到，比如这样的情况：
又或者是：桌子歪上天、找不到书、忘带作业、上课削铅笔、上课坐不住等等各种事情。突然我意识到我要教给孩子的不能仅仅只是知识了！
中国古代著名思想家孔子曾说：少成若天性，习惯成自然。意思是说，在儿童时期养成的习惯，会伴随孩子一生，影响孩子一生。不管这个习惯是好习惯还是坏习惯，当然好习惯受益终生。那我应该培训学生那些好习惯呢？针对我们班的情况而言，我认为下面这些习惯是至关重要！
1、做好课前准备工作
有一句话叫做“成功总是为有准备的人而准备。”一个人的准备工作大到一项工程、一次竞选、小到一次作文、一次上课，让孩子学会事前准备，养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。可以告诉孩子在课间休息时，就把下节课中的课本等用具放在课桌左上角，上课前两分钟进教室，坐在坐位上，趴在桌上静息，脸都面向左边。这一点，我们班主任老师将对孩子详细要求和督促。
2、早睡早起。
每天应在八点时做睡前洗漱，八点半进入梦乡，第二天早上六点起床.。
3、自己收拾书包。
让孩子根据课表检查装什么书。前一天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。如果家长代劳，就使孩子失去了自己照顾自己的机会，到学校后，自己整理书包的孩子上起课来，会更自信。
4、自己背书包。
自己背书包上学，是孩子的权力，也是他们的义务，这是在告诉孩子学习是他自己的事，不能要别人为他代劳，背上书包能培养孩子"自己的事自己做"的责任感。
小学生形成良好的习惯非一朝一夕之事，需要潜移默化、日积月累才能逐步形成，但由于一年级学生的思维活跃，接受新事物快，因此，教师只要引导得当，就可以加快和促进良好习惯的形成，并使良好的习惯在学习中扎根、结果！
