纸质阅读，培养整体性思维和集中注意力
—— 每天有相当多的时间，不要去触碰手机、离开网络
推荐纸质阅读，培养整体性思维
手机，严格来讲也算是阅读，但是它不是最好的阅读方式。
现在的孩子是互联网时代的原住民，你要想让他们不看手机、不看iPad，那是不可能的，也是不现实的，也是没有必要的。当然最关键的，我们还是要让他们养成良好的阅读习惯。养成全媒体的、全方位的、全时空的阅读方式。
通过手机通过网络，获得的是碎片化的知识、碎片化的信息。孩子们用手机去获得碎片化信息，查找资料，去与人沟通，我觉得当然是没有问题的。但是，我们更要鼓励孩子，【通过静下心来，读纸质的书】，或掌上阅读器，读“整体性”的文件资料。
总体上来说，【纸质阅读，有纸质阅读的优势】！
国外有很多专门的研究也证明，从阅读的效果、从记忆的保持力、从训练注意力的集中，等等方面来看，纸质的阅读还是我们阅读的一个非常重要的基础。
所以，我们【鼓励大家，每一天有相当多的时间，不要去触碰手机，离开网络，能够去静下心来去阅读】，【这有助于养成整体性阅读、整体性思维，和集中注意力】的这样的良好的习惯！
父母亲是孩子最好的老师
[你读书，孩子才会读书]！
[你要跟孩子一起读书]。[最好的学区房，其实就是你家里的书房]。
培养阅读的兴趣、阅读的习惯，对他/她的一生具有非常根本性的影响。
选择孩子喜欢的书，不同的孩子往往有不同的兴趣爱好。我们经常讲，要让家庭和学校成为汇聚一流事物的中心，让孩子不断的和各种各样的去相遇。有些孩子喜欢你讲给她/ 他听，有些孩子喜欢自己阅读，每个孩子不一样。有些孩子喜欢虚构性的、有些孩子喜欢科学性的，所以不同的孩子发展方向不一样。要考虑孩子的兴趣、习惯、爱好等等。
-- 全国政协常委 朱永新
