又是一年毕业季。
因为有毕业离校手续其中的一项，所以每天都有不少的学生要过来盖章。
去年新实施的门禁系统，又没有数据同步功能，所以，不间断的也会有补卡的同学过来录入数据。
本来做技术服务工作，是很少直面学生的，因为毕业离校手续和补卡门禁数据录入，所以也经常有学生到办公室来办事。
有同事喜欢安静，不喜欢打扰，对于经常有学生进办公室经常会抱怨，其中，有些过度的抱怨是不应该的，毕竟限于工作性质和现状，没有自动系统替代，而有些指责却也不是无端取闹。
有些同学说是胆小吧，又进门都不敲门，也不用请问的逾期，而是直接进到办公室游荡，根据自己的判断直接走到某老师办公位；说是胆大吧，进办公室不敲门，又不说话，还走路都是悄无声息的，有时候不注意都会被吓一跳。
敲门，请教询问语，办事的基本礼貌，对于两个一个都没有做的同学，确实感觉比较差。
因为同学们老是走错位置，于是制作标签牌放在我的座位前，不过进办公室的同学很多都不会注意指引牌。能不能注意到指引牌，确实也体现出同学们的观察能力。不过就算没有观察到，也不是什么过错的事情。
然后是办事的时候，有的同学会把资料叫过来，站在办公桌前面（看不到处理时的电脑桌面）等待处理；而有的同学会绕过办公桌站到旁边盯着工作电脑桌面看着处理。
是好奇做的是什么和怎么做的？还是不信任怕被弄错？
就那么不请自来站在旁边，仿佛做作业被家长或班主任盯着，总有种被看管、窥视、不信任的感觉，很是不舒服。
所以，对于后面那类同学，虽然帮TA处理事情，而心里却特别不喜欢其行为，如果TA做得不是很好，也总有些不想轻易放过的心理。
比如同学提交的资料填写的不是很符合要求的话，本来可以直接帮TA修改的，前一类同学，可能就会直接帮TA修改了，而后一类同学，往往就会让TA自己修改好再来办理。
力是相互的，舒服也是相互的。如果让对方不舒服，很可能，对方也会找机会让自己不舒服啊。
敲门，用请问语，留意观察办事指引，不要监视一样看着对方做事（至少，如果真好奇也要取得对方的允许），是在平常办事的时候是需要注意的礼貌。
大概，礼貌就是让双方都舒服的行为。
社会总会教会大家怎么舒服地生活！
